PROFIL PEMECAHAN MASALAH STATISTIC FREQUENTIST ANALYSIS SISWA MATTAYOM 5 DI SHANGKOM ISLAM WITTAYA SCHOOL THAILAND DAN SMK NEGERI 9 SEMARANG DITINJAU DARI SELF-EFFICACY

Tingkat self-efficacy yang dimiliki siswa sangat berpengaruh terhadap
kemampuan pemecahan masalah yang dimiliki oleh siswa dalam penelitian ini.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan profil
pemecahan masalah siswa mattayom 5 di Shangkom Islam Wittaya School
Thailand dan SMK Negeri 9 Semarang ditinjau dari self-efficacy tinggi dan
rendah. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif.
Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 27 siswa mattayom 5 di Shangkom
Islam Wittaya School Thailand dan 28 siswa di SMK Negeri 9 Semarang. Sampel
penelitian sebanyak 4 siswa mattayom 5 di Shangkom Islam Wittaya School
Thailand dan 4 siswa di SMK Negeri 9 Semarang. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan pengisian angket self-efficacy, tes tertulis, dan wawancara.
Dapat disimpulkan bahwa adanya hubungan yang signifikan antara tingkat self-
efficacy yang dimiliki siswa berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan
masalah siswa. Siswa dengan tingkat self-efficacy tinggi di SMK Negeri 9
Semarang detail dan terstruktur dalam mengerjakan soal pemecahan masalah dan
siswa dengan tingkat self-efficacy tinggi di Shangkom Islam Wittaya School
Thailand tidak begitu terstruktur dalam pemecahan masalah statistic frequentist
analysis. Hubungan antara self-efficacy dengan kemampuan pemecahan masalah
sangat berpengaruh, semakin tinggi tingkat self-efficacy yang dimiliki oleh siswa
maka semakin tinggi juga kemampuan pemecahan yang dimiliki.
Kata kunci: Pemecahan Masalah; Self-efficacy;