MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DASAR MENGGUNAKAN AUGMENTED REALITY (AR) BERBASIS ANDROID

Belajar Bahasa Arab merupakan bagian dari ibadah kepada Allah SWT, bahasa selain merupakan kebutuhan dasar bagi manusia juga sebagai media untuk berkomunikasi menyampaikan ide, gagasan, dan pikiran manusia yang diungkapkan dalam bentuk ucapan atau tulisan dengan maksud agar dipahami oleh orang lain. Bahasa arab di Madrasah Ibtidaiyah Mertasari belum bisa di katakan bagus karena siswa yang kurang paham terdahap bahasa arab masih banyak hal itu dikarenakan di Madrasah Ibtidaiyah Mertasari metode belajarnya masih menggunakan alat manual sehingga kurang menarik bagi siswa, hal ini tentunya merugikan bagi orang tua siswa dan siswa maka perlu adanya perkembangan metode belajar di dalam kelas. Oleh karena itu, penulis membuat " aplikasi pengenalan bahasa arab dasar menggunakan augmented reality berbasis android" dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang diawali dengan Concept (Konsep), Design (Desain), Material Collection (Pengumpulan Materi), Assembly (Pembuatan), Testing (Pengujian. penggunaan metode ini cukup efisien dalam proses pembuatannya, karena pengembang dan pengguna dapat saling berinteraksi mulai dari pengumpulan kebutuhan sampai dengan proses penggunaan sistem. Dengan adanya sistem ini diharapkan agar siswa merasa tertarik belajar bahasa arab. Pada pengujian sistem menggunakan tiga pengujian yaitu 100% pada pengujian white box testing dan pada pengujian black box testing, Sedangkan hasil pengujian UAT (User Acceptance Test) menghasilkan presentase tercapai sebesar 97%.
Kata Kunci : Bahasa Arab, mobile, Fast Corner Detection, Augmented Reality (AR)