PENGEMBANGAN MEDIA KARTU ASYIK FISIKA PADA MATERI VEKTOR UNTUK SISWA KELAS XI

Media pembelajaran adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar
sehingga makna pesan yang disampaikan menjadi lebih jelas dan tujuan
pendidikan atau pembelajaran dapat tercapai dengan efektif dan efisien. Tujuan
penelitian ini untuk pemahaman siswa SMA kelas XI terhadap materi vektor.
Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau
dikenal dengan Research and Development (R&D) yang terdiri dari tahapan
analisis masalah, mengumpulkan informasi, desain produk, validasi produk, dan
revisi produk. Hasil penelitian didapatkan, media pembelajaran Kartu Asyik
Fisika layak digunakan. Hal tersebut dibuktikan dari hasil validasi ahli media,
ahli materi, dan praktisi pembelajaran dengan rata-rata skor yang diperoleh dari
semua validator sebesar 98,43%. Berdasarkan hasil rata-rata skor yang
diperoleh standar kualitas produk media pembelajaran dari semua validator
memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 98,43% rata-rata skor berada pada
rentang 81% sampai dengan 100% sehingga dinyatakan sangat baik dan sangat
layak digunakan.
Kata Kunci: Pengembangan Media, Kartu Fisika, Vektor