UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK MELALUI KEGIATAN BERDAKWAH DI RA MUSLIMAT KOTA BEKASI

AGITA VIOLY, NPM 22156122. “Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri
Anak Melalui Kegiatan Berdakwah di RA Muslimat Kota Bekasi”. Skripsi
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I, Dwi
Prasetiyawati, D.H., M.Pd., Dosen Pembimbing II Mila Karmila, M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya
kepercayaan diri pada anak usia dini yang disebabkan karena banyak faktor, dan
untuk mengatasinya perlu dilakukan upaya yang dapat membantu meningkatkan
rasa percaya diri tersebut. Kegiatan Dakwah Jumat merupakan sebuah program di
Raudhatul Athfal Muslimat yang memiliki tujuan untuk memaksimalkan potensi
anak dengan menyampaikan ilmunya walau dimulai dari satu ayat.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan
kepercayaan diri anak usia dini pada Kelompok B RA Muslimat Kota Bekasi
Tahun Pelajaran 2023/2024. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan
kepercayaan diri pada anak usia dini melalui kegiatan berdakwah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas
2 siklus. Tiap siklusnya terdiri dari 3 kali pertemuan. Di setiap siklusnya terdiri
atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek pada penelitian ini
adalah anak Kelompok B di RA Muslimat Kota Bekasi yang terdiri atas 20 anak.
Data dalam penelitian ini menggunakan analisis data kuantitatif di mana indikator
keberhasilan dalam penelitian ini rata-rata prosentase keseluruhan aspek yang
diamati mencapai 80% dengan kriteria sangat baik.
Hasil penelitian yang berjudul “Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri
Anak Melalui Kegiatan Berdakwah di RA Muslimat Kota Bekasi” menunjukkan
bahwa melalui kegiatan berdakwah dapat meningkatkan kepercayaan diri anak
usia 5-6 tahun pada Kelompok B RA Muslimat. Peningkatan kepercayaan diri
anak melalui kegiatan berdakwah dibuktikan dengan 16 anak dari jumlah 20 anak
mendapat kategori nilai Sangat Baik dengan prosentase 80%, dan 4 anak
mendapat kategori nilai Baik dengan prosentase 20%.
Saran peneliti dalam kegiatan ini yaitu pentingnya melakukan kegiatan
berdakwah di sekolah agar anak dapat meningkatkan kepercayaan dirinya serta
menumbuhkan bibit dai cilik.