ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA PADA MATERI STATISTIKA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE

Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode kualitatif
untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematika pada materi statistika
ditinjau dari Self Confidence. Pada penelitian ini subjek yang digunakan yaitu siswa
kelas VIII SMP Negeri 2 Randublatung. Pemilihan subjek dilakukan menggunakan
metode purposive sampling untuk memilih 1 siswa dengan tingkat Self Confidence
tinggi, 1 siswa dengan tingkat Self Confidence sedang, dan 1 siswa dengan tingkat
Self Confidence rendah. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu angket, tes tertulis, dan wawancara. Teknik analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan/validasi. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik sebagai teknik
pemeriksaan keabsahan data. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu: (1)
Kemampuan Koneksi Matematika pada siswa dengan tingkat Self Confidence tinggi
menunjukkan bahwa siswa baik hingga sangat baik dalam memahami, menentukan,
dan menggunakan fakta, konsep, dan prinsip matematika pada masalah yang akan
diselesaikan, baik dalam matematika maupun di luar matematika. (2) Kemampuan
koneksi Matematika pada siswa dengan tingkat Self Confidence sedang
menunjukkan bahwa siswa baik dalam memahami, menemukan, dan menggunakan
fakta, konsep, dan prinsip matematika pada masalah yang akan diselesaikan baik
dalam matematika maupun di luar matematika ada dua indikator dimana pada
ketiga indikator lainnya siswa masih kurang mampu. (3) Kemampuan Koneksi
Matematika pada siswa dengan tingkat Self Confidence sedang menunjukkan
bahwa siswa kurang sekali dalam memahami, menemukan, dan menggunakan
fakta, konsep, dan prinsip matematika pada masalah yang akan diselesaikan baik
dalam matematika maupun di luar matematika ada dua indikator dimana pada
ketiga indikator lainnya siswa masih tidak mampu.
Kata Kunci: Kemampuan Koneksi Matematika; Statistika; Self Confidence.