PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Delimas Isabel “Pengaruh Manajemen Waktu dan Dukungan Orang Tua
Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas
PGRI Semarang.” Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2022.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh mahasiswa Pendidikan Ekonomi yang
memiliki pemahaman terbatas mengenai cara menggunakan waktu secara efisien
dan efektif serta kurangnya dukungan secara penuh yang diperoleh mahasiswa
dari kedua orangtuanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh
manajemen waktu dan dukungan orang tua secara parsial dan simultan terhadap
prokrastinasi akademik mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas PGRI
Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada
penelitian ini sejumlah 65 mahasiswa yang sekaligus juga menjadi sampel.
Kuesioner menjadi instrumen pengumpulan data yang digunakan. Taraf
signifikansi yang digunakan dalam penghitungan uji validitas yakni sebesar 5%
dengan bantuan program SPSS. Penghitungan reliabilitas variabel dengan
menggunakan Metode Cronbach’s Alpha > 0,60. Penelitian ini menghasilkan
bahwa: (1) manajemen waktu secara parsial berpengaruh positif dan signifikan
terhadap prokrastinasi akademik, (2) dukungan orang tua secara parsial
berpengaruh negatif dan signifikan terhadap prokrastinasi akademik, (3)
manajemen waktu dan dukungan orang tua berpengaruh positif dan signifikan
secara simultan terhadap prokrastinasi akademik.
Kata Kunci: Manajemen Waktu, Dukungan Orang Tua, Prokrastinasi Akademik