ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MANAJEMEN KEUANGAN PRIBADI MELALUI LITERASI KEUANGAN (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas PGRI Semarang)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan keuangan di
keluarga, pembelajaran keuangan di perguruan tinggi, dan teman sebaya terhadap
manajemen keuangan pribadi mahasiswa melalui literasi keuangan. Responden
dalam penelitian ini adalah mahasiswa/i Program Studi Manajemen Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas PGRI Semarang dengan jumlah sampel 92
mahasiswa. Proses pengumpulan data dilakukan dengan cara menyebarkan
kuesioner dengan media google form pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas PGRI Semarang angkatan 2018-2021. Penelitian ini yaitu
menggunakan metode kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan teknik
probability
sampling
dengan
menggunakan
kuesioner.
Penelitian
ini
menggunakan metode analisis Structural Equation Modelling (SEM) dengan
menggunakan aplikasi Smart PLS versi 3.0
Hasil penelitian ini menunjukkan Pendidikan keuangan di keluarga tidak
berpengaruh 13,9% terhadap manajemen keuangan pribadi, Pembelajaran
keuangan di perguruan tinggi tidak berpengaruh 20,4% terhadap manajemen
keuangan pribadi, Teman sebaya tidak berpengaruh -5,7% terhadap manajemen
keuangan pribadi, Literasi keuangan berpengaruh secara positif dan signifikan
41,8% terhadap manajemen keuangan pribadi, Pendidikan keuangan di keluarga
berpengaruh secara positif dan signifikan 19,6% terhadap literasi keuangan,
Pembelajaran keuangan di perguruan tinggi berpengaruh secara positif dan
signifikan 32,7% terhadap literasi keuangan, Teman sebaya berpengaruh secara
positif dan signifikan 33,3% terhadap literasi keuangan, Pendidikan keuangan di
keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan 8,2% terhadap manajemen
keuangan pribadi melalui literasi keuangan, Pembelajaran keuangan di perguruan
tinggi berpengaruh secara positif dan signifikan 13,7% terhadap manajemen
keuangan pribadi melalui literasi keuangan, Teman sebaya berpengaruh secara
positif dan signifikan 13,9% terhadap manajemen keuangan pribadi melalui
literasi keuangan.
Kata Kunci : manajemen keuangan pribadi, pendidikan keuangan di
keluarga, pembelajaran keuangan di perguruan tinggi, teman sebaya, literasi
keuangan