PENANAMAN KARAKTER DEMOKRATIS DAN TOLERANSI DALAM KEGIATAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) MTs NEGERI 1 KOTA SEMARANG

Latar belakang diperoleh informasi tidak digunakannya ruang kebebasan
berbicara, sebagian besar peserta didik malu menyampaikan pendapatnya,
terdapat peserta didik yang tidak mau mendengar pendapat orang lain, peserta
didik kurang berpartisipasi dalam membantu melaksanakan program ketua kelas,
dan terdapat peserta didik yang tidak menerima kekalahan dalam pemilihan ketua
kelas, Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bagaimana penanaman karakter
demokratis dan toleransi dalam kegiatan organisasi siswa intra sekolah (OSIS)
MTs Negeri 1 Kota Semarang.
Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan
pendekatan deskriptif yaitu data yang bersifat deskriptif sehingga data yang
terkumpul berbentuk kata-kata atau gambar. Sumber data diperoleh dari Guru
PPKn, Pembina OSIS, dan Siswa yang mengikuti Struktur OSIS di MTs Negeri 1
Kota Semarang. Teknik pengumpulan data berupa pedoman-pedoman
dokumentasi, dan pedoman wawancara. Teknik analisis data bersifat induktif
yaitu suatu analisis berdasarkan data yang diperoleh selanjutnya di menggunakan
teknik triangulasi sumber.
Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan OSIS dalam memberikan
pemahaman karakter demokratis dan toleransi dengan kegiatan memberikan
penjelasan dan gambaran akan maksud dan pentingnya dalam berdemokrasi dan
bertoleransi. Dalam meningkatkan karakter peserta didik dapat melalui kegiatan
yang menarik serta penanamannya secara pendampingan dan langsung praktek.
Selanjutnya guru, pembina, dan siswa dipersilakan untuk selalu berpendapat
tentang masalah yang akan dibahas untuk diselesaikan bersama-sama.
Kesimpulan dari penelitian ini meliputi: 1) penanaman karakter demokratis
dan toleransi dalam kegiatan OSIS dilakukan melalui praktek pemilihan ketua
OSIS. 2) Meningkatkan karakter demokratis dan toleransi melalui kegiatan yang
menarik. 3) Upaya dalam menjaga karakter demokratis dan toleransi guru,
pembina, dan siswa saling membantu, saling menghargai, serta menghormati
segala perbedaan yang ada di sekolahan dengan musyawarah dalam
penyelesaiannya. 4) Penerapan dalam penanaman karakter demokratis dan
toleransi dalam kegiatan organisasi siswa intra sekolah (OSIS) MTs Negeri 1
Kota Semarang mempersilakan peserta didik berpendapat tentang masalah yang
akan dibahas untuk diselesaikan bersama-sama dengan keterlibatan sekolah.
Kata Kunci: Penanaman Karakter, Demokrasi, Toleransi, Organisasi Siswa Intra
Sekolah