PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SMK KELAS X

Media pembelajaran merupakan alat atau sarana untuk menunjang
keberhasilan suatu pembelajaran di kelas maupun di luar kelas. Pada dunia teknolgi
ini, siswa dapat mengakses media pembelajaran yang menarik dan interaktif yang
dapat di aplikasikan dengan mudah di Sekolah dan di rumah, sehingga motivasi
siswa dalam belajar semakin meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk
menghasilkan aplikasi media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran
Pendidikan Agama Islam SMK kelas X materi hakikat mencintai Allah Swt, khauf,
raja, dan tawakal kepadanya. Selain itu, penelitian ini juga dilakukan untuk
mengetahui kelayakan aplikasi yang dihasilkan berdasarkan aspek kevalidan,
keefektifan dan kepraktisan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan
pengembangan model ADDIE yang memiliki 5 tahapan yaitu: analisis (analysis),
desain produk (design), pengembangan produk (development), uji coba produk
(implementation), dan evaluasi (evaluation). Instrumen yang digunakan berupa
lembar uji validitas, angket uji kepraktisan dan posttest. Lembar uji kevalidan
bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan, angket uji kepraktisan bertujuan
untuk mengetahui tingkat kepraktisan dan posttest bertujuan untuk mengetahui
tingkat keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan kualitas produk yang dihasilkan
berdasarkan (1) aspek kevalidan memenuhi kriteria valid dengan rata-rata
persentase validator nantinya, (2) aspek keefektifan memenuhi kriteria efektif
dengan ketuntasan belajar klasikal siswa, (3) aspek kepraktisan memenuhi kriteria
praktis dengan rata-rata total angket respon siswa.
Kata kunci: media, pembelajaran, android, pendidikan agama islam, aplikasi.