PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS KOMBINASI WEBSITE DENGAN VIRTUAL REALITY DI SEKOLAH SMK AL�HIKMAH SEBAGAI MEDIA PROMOSI

Selama dekade terakhir, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi,
terutama internet, telah menghasilkan perubahan yang signifikan dalam berbagai
aspek kehidupan manusia. Pemanfaatan teknologi ini juga terlihat dalam sektor
pendidikan, di mana sistem informasi berbasis website menjadi semakin penting.
Teknologi virtual reality juga telah munculsebagai tren dalam dunia digital, dengan
potensi untuk digunakan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan dan promosi.
Dalam konteks pendidikan, pengembangan sistem informasi berbasis website dapat
meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan fleksibilitas pendidikan. Sekolah juga
dapat memanfaatkan teknologi virtual reality untuk memberikan pengalaman
mendalam kepada siswa. Virtual reality adalah teknologi yang mensimulasikan
dunia nyata dalam bentuk tiga dimensi, memberikan pengguna pengalaman yang
realistis. Penggunaan virtual reality dalam pendidikan dapat membantu siswa
memahami konsep dengan lebih baik dan membuat pembelajaran menjadi lebih
menarik. Virtual tour, sebagai bagian dari teknologi virtual reality, telah digunakan
dalam berbagai konteks, termasuk promosi sekolah. Virtual tour memungkinkan
pengguna untuk menjelajahi lokasi secara virtual melalui gambar panorama 360
derajat. Dalam konteks sekolah, virtual tour dapat memberikan gambaran yang
nyata tentang fasilitas, lingkungan, dan program-program yang ditawarkan. Ini juga
dapat menjadi alat komunikasi yang efektif antara sekolah, orang tua, dan calon
siswa. Oleh karena itu, perlu untuk mempertimbangkan dengan cermat semua aspek
ini saat mengimplementasikan teknologi virtual reality dalam konteks pendidikan
atau promosi. Penelitian ini membahas tentang pengembangan sistem informasi
berbasis website yang terintegrasi dengan teknologi virtual reality untuk promosi
sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan virtual tour untuk
mempresentasikan lingkungan sekolah telah menerima respons dari berbagai pihak,
termasuk guru, siswa, orang tua, dan masyarakat umum. Virtual tour ini memiliki
tingkat validitas yang cukup tinggi, menunjukkan bahwa representasi yang
disajikan dalam tour tersebut relatif akurat dan sesuai dengan kenyataan. Oleh
kareana itu, hasil responden dari guru sebesar 79,55 persen, siswa 81,33 persen dan
masyarakat umum 83,33 persen. Berdasarkan hasil tersebut produk virtual tour ini
termasuk dalam kategori “Sangat Layak” menurut perhitungan skala likert dengan
minimal kelayakan produk sebesar 75 persen. Secara keseluruhan, teknologi
informasi dan komunikasi, serta pengembangan virtual reality, telah membawa
dampak besar pada berbagai sektor kehidupan, termasuk pendidikan dan promosi.
Namun, implementasi teknologi ini juga harus mempertimbangkan tantangan yang
mungkin muncul. Dengan strategi yang tepat, penggunaan teknologi informasi dan
virtual reality dapat memberikan manfaat signifikan bagi masyarakat dan lembaga
pendidikan.
Kata kunci: Virtual reality, Panorama 360 derajat, Virtual tour