PENGARUH KOMPETENSI, MINDSET DAN PENDIDIKAN TERHADAP KESEMPATAN KERJA DENGAN SELF EFFICACY SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA LULUSAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Penelitian ini meneliti lulusan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas PGRI
Semarang yang merupakan lulusan dari program studi manajemen yang baru
mencetak kelulusan untuk tiga angkatan. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh kompetensi, mindset, pendidikan melalui self efficacy
sebagai variabel mediasi terhadap kesempatan kerja lulusan Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas PGRI Semarang. Metode penelitian ini adalah analisis
deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh lulusan fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas PGRI Semarang yang berjumlah 118 orang,
sedangkan sampel pada penelitian ini sebanyak 118 lulusan, data tersebut
diperoleh melalui grup telegram “management carrier project”. Penentuan
besarnya sampel menggunakan metode teknik sampling jenuh. Analisis data pada
penelitian ini menggunakan program SmartPLS versi 3. Teknik analisis data yang
digunakan model persamaan Structural Equation Modeling (SEM). Hasil analisis
dan pembahasan menunjukkan variabel kompetensi berpengaruh terhadap
kesempatan kerja, mindset berpengaruh terhadap kesempatan kerja, pendidikan
berpengaruh terhadap kesempatan kerja, self efficacy berpengaruh terhadap
kesempatan kerja, kompetensi berpengaruh terhadap kesempatan kerja yang
dimediasi oleh self efficacy, mindset tidak berpengaruh terhadap kesempatan kerja
yang dimediasi oleh self efficacy, pendidikan berpengaruh terhadap kesempatan
kerja yang dimediasi oleh self efficacy lulusan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas PGRI Seamrang.
Kata Kunci: Kompetensi, mindset, pendidikan, self efficacy, kesempatan
kerja.