PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS RME MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Pembelajaran abad 21 oleh kemendikbud menuntut peserta didik harus memiliki
kecakapan berpikir dan belajar. Kecakapan-kecakapan tersebut antara lain
kecakapan pemecahan masalah, berpikir kritis, kolaborasi dan lain-lain). Namun
kemampuan berpikir kritis siswa SMP masih rendah sehingga perlu adanya
pendekatan-pendekatan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Realistic
Mathematics Education (RME) dalam proses belajar mengajar memberikan
pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis. Tujuan penelitian
ini adalah untuk menghasilkan E-LKPD berbasis RME yang berorientasi pada
kemampuan berpikir kritis siswa. Model pengembangan yang digunakan dalam
penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap
yaitu: analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Subjek
penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 1 Karangawen. Hasil penelitian ini
yaitu E-LKPD berbasis RME berbantuan Liveworksheets berorientasi pada
kemampuan berpikir kritis dapat dikategorikan sangat valid untuk digunakan
menurut penilaian ahli media dan ahli materi yang masing-masing memberikan
penilaian sebesar 97% dari ahli media dan 95% dari ahli materi. Sedangkan untuk
angket kepraktisan siswa, memperoleh presentase 78% dimana, presentase tersebut
berada pada kualifikasi praktis untuk digunakan. Sehingga E-LKPD berbasis RME
berbantuan Liveworksheets berorientasi pada kemampuan berpikir kritis yang
dikembangkan valid dan praktis.
Kata Kunci: Pengembangan, Realistic Mathematics Education (RME),
Liveworksheets, Berpikir Kritis.