UPAYA MENINGKATKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI BERMAIN ESTAFET BENDERA DI KELOMPOK BERMAIN CAHYA INDRIA KEC. DEMAK KAB. DEMAK

Yang melatarbelakangi dalam mendorong penelitian ini adalah
rendahnya kemampuan motorik kasar pada anak. Hal ini disebabkan kurangnya
media yang menarik dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar anak.
Rumusan permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana upaya
meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui bermain estafet bendera di
KB Cahya Indria tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian tindakan kelas ini
dibuat dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak
melalui permainan estafet bendera di KB Cahya Indria Kab. Demak.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif dengan model
penelitian Kurt Lewin. Adapun Subjek penelitian berjumlah 20 anak yang
terdiri dari 12 laki laki dan 8 perempuan. Penelitian dilaksanakan dalam dua
siklus. Dalam penelitian ini digunakan teknik pengumpulan data berupa lembar
observasi (cecklist) dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik
deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Peningkatan kemampuan motorik kasar anak dapat dikatakan berhasil
apabila persentase kemampuan motorik kasar anak mencapai 75 %. Hasil
penelitian ini membuktikan bahwa permainan estafet bendera dapat
meningkatkan kemampuan motorik kasar anak di KB Cahya Indria Kab.
Demak. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan kemampuan motorik
kasar anak dari pra tindakan sebesar 20 % pada siklus I meningkat sebesar 45%
dan pada siklus 2 meningkat sebesar 80 %.
Kesimpulannya yaitu bahwa permainan estafet bendera dapat
meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. berdasarkan hasil penelitian ini
saran yang dapat disampaikan adalah guru dapat menggunakan permainan
estafet bendera dengan bendera warna yang lebih beragam dalam kegiatan
pembelajaran estafet bendera yang dapat meningkatkan kemampuan motorik
kasar anak”.