DAMPAK COVID-19 PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING DI SDN BINTORO 1 DEMAK

RENY SEPTY RAHAYU NPM 16120415. “Dampak Covid-19 pada
Pelaksanaan Pembelajaran Daring di SDN Bintoro 1 Demak”. Skripsi Program
Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI
Semarang. Pembimbing I Prof. Dr. A.Y Soegeng Ysh., M. Pd. dan Pembimbing II
Filia Prima Artharina., S. Pd., M. Pd. Oktober 2020.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah wabah Coronavirus
yang menimbulkan dampak ke bidang pendidikan yang sangat besar seperti pada
gangguan pembelajaran siswa dan gangguan dalam penilaian. Hasil penelitian
menunjukan bahwa terdapat banyak kendala yang dialami oleh murid, guru dan
orangtua dalam kegiatan mengajar.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data yang
diperoleh melalui wawancara, angket dan studi dokumentasi. Wawancara
dilakukan kepada kepala sekolah, guru dan orangtua siswa. Setelah melakukan
wawancara penulis membagi angket kepada kepala sekolah dan guru serta
meminta dokumen yang dibutuhkan dalam penelitian penulis.
Dari hasil penelitian bahwa SDN Bintoro 1 Demak memiliki dampak
Covid-19 seperti jaringan, pembelajaran kurang menarik, orangtua yang kurang
mendampingi anak saat pembelajaran daring tetapi SDN Bintoro 1 Demak
memiliki solusi pelaksanaan pembelajaran daring seperti Website khusus untuk
pembelajaran daring.
Kesimpulan pelaksanaan pembelajran daring di SDN Bintoro 1 Demak
memiliki keunikan sendiri dalam pelaksanaan pembelajaran daring membuat
pembelajaran daring efektif.