ANALISIS KEMAMPUAN GERAKAN LOKOMOTOR ANAK MELALUI PERMAINAN ENGGRANG BATHOK DI TPA PENA PRIMA SEMARANG

JESISKA DESTIYANI. NPM 16150027. “Analisis Kemampuan Gerakan
Lokomotor Anak Melalui Permainan Enggrang Bathok di TPA Pena Prima
Semarang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Dwi Prasetiyawati DH,
M.Pd., Purwadi, M.Pd. November. 2020.
Kemampuan gerakan lokomotor adalah gerakan untuk memindahkan
tubuh dengan cara yang berbeda sehingga ditunjukkan dengan adanya
perpindahan tubuh dari satu tempat ke tempat lain. Enggrang bathok adalah
permainan tradisional yang turun temurun dari nenek moyang dengan buatan
alami dari tempurung kelapa yang mudah dimainkan dalam bersama-sama atau
individu dan dapat dilombakan.
Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kemampuan gerak lokomotor
anak melalui permainan enggrang bathok. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kualitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif.
Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan
dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini dengan cara peningkatan
ketekunan dalam penelitian, triangulasi, diskusi. Tehnik analisis data berupa
koleksi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan gerakan lokomotor anak
melalui permainan enggrang bathok di TPA Pena Prima Semarang mendapatkan
hasil kemampuan gerakan lokomotor anak berbeda-beda satu sama lain. Hal
tersebut dikarenakan, setiap anak menunjukkan perkembangan sesuai dengan
kemampuan masing-masing. Saran yang dapat disampaikan adalah supaya guru
dapat mendukung perkembangan kemampuan gerakan lokomotor anak agar
berkembang secara optimal melalui pembelajaran enggrang bathok.
Kata Kunci : gerak lokomotor, permainan enggrang bathok