PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN METODE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 LIMBANGAN

Any Anjany, NPM 18110029 : “Pengaruh Layanan Bimbingan
Klasikal Dengan Metode Jigsaw Terhadap Pemahaman Kesehatan
Reproduksi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Limbangan” Skripsi. Program Studi
Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang
2023.
Penelitian ini dilaksanakan karena dilatarbelakangi oleh minimnya
pemahaman siswa mengenai kesehatan reproduksi. Yang ditunjukkan dengan
adanya perilaku menyimpang oleh siswa-siswi di Smp Negeri 2 Limbangan.
Seperti adanya pernikahan dini dan hamil di luar nikah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian
Jigsaw dengan desain one group pretest-posttest. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Negeri 2 Limbangan dengan jumlah 35
siswa. Sedangkan sampling yang digunakan adalah Cluster Sampling. Alat
pengumpul data yang digunakan adalah skala kesehatan reproduksi siswa.
Analisis yang digunakan untuk menguji validitas instrument adalah dengan uji
normalitas dan uji homogenitas sedangkan yang untuk menguji reliabilitas dengan
bantuan program komputer SPSS 22.0 for windows.
Dari analisis data yang dilakukan peneliti di atas selanjutnya dilakukan uji
hipotesis untuk membuktikan kebenaran hipotesis yang diajukan. Hasil pretest
mengenai skala kesehatan reproduksi dapat diketahui terdapat 2 siswa atau 6%
berada pada kategori sangat tinggi, sebanyak 8 siswa atau 23% berada pada
kategori tinggi, 23 siswa atau 66% berada pada kategori rendah dan sebanyak 2
siswa atau 6% berada pada kategori sangat rendah. Hasil uji dengan menggunakan
bantuan program SPSS 22 diperoleh nilai sig. 0.000 < 0.05. Hal tersebut
menunjukkan bahwa layanan bimbingan klasikal dengan metode jigsaw
berpengaruh terhadap pemahaman kesehatan reproduksi siswa kelas IX SMP
Negeri 2 Limbangan.
Kata Kunci : Layanan Bimbingan Klasikal, Kesehatan Reproduksi siswa.