PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN AKSARA JAWA KELAS X SMA N 1 DEMPET TAHUN AJARAN 2018/2019

NURUL AZIZAH. “ Penerapan Media Pembelajaran Lectora Inspire pada
Mata Pelajaran Aksara Jawa Kelas X SMA N 1 Dempet Tahun Ajaran
2018/2019” Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas PGRI
Semarang. Pembimbing I Alfiah, S.Pd. M.Pd. Pembimbing II Bambang Sulanjari,
S.S., M.A. Desember 2019.
Kata Kunci: Penerapan, Media pembelajaran lectora inspire, Aksara Jawa.
Tujuan dalam penelitian ini mendiskripsikan hasil penerapan media
pembelajaran lectora inspire dalam mata pelajaran aksara Jawa kelas X SMA N 1
Dempet tahun ajaran 2018/2019.
Penelitiain ini termasuk jenis penelitian kuantitatif, dengan menggunakan
jenis penelitian eksperimen. Bentuk desain ekperimen yaitu quasi experimental
desaign dengan model nonequivalent control group desaign. Subjek penelitian ini
adalah kels X SMA N 1 Dempet tahun ajaran 2018/2019 semester genap. Data
penelitian berupa nilai pretest, posttest, angket dan dokumentasi. Teknik yang
digunakan adalah teknik non-test dan teknik tes.
Hasil penilitian diperoleh nilai-rata-rata siswa yaitu 82,43. Hasil tersebut
lebih tinggi dari nilai KKM yaitu 75. Analisis data dapat dinyatakan berhasil
dengan rata-rata nilai kelas eksperimen setelah penggunaan media mengalami
peningkatan yang signifiakan Nilai angket hasil pembelajaran aksara Jawa setelah
menggungakan media pembelajaran lectora inspire memperoleh rata-rata sebesar
87% siswa menjawab setuju atau media tersebut dalam kategori layak digunakan
dalam pembelajaran. Berdasarkan nilai tersebut, dapat dibuktikan bahwa
penerapan media pembelajaran lectora inspire dalam mata pelajaran aksara Jawa
layak dan efektif digunakan serta sangat berpengaruh terhadap peningkatan nilai
hasi belajar siswa kelas X SMA N 1 Dempet.