“Strategi Pengembangan Minat Mahasiswa Pendidikan Ekonomi dalam Berorganisasi UKM di Universitas PGRI Semarang”

ICHSAN CHASANTI “Strategi Pengembangan Minat Mahasiswa Pendidikan
Ekonomi dalam Berorganisasi UKM di Universitas PGRI Semarang”, Program
Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan
Keolahragaan, Univrsitas PGRI Semarang, 2020.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya profesioanalitas pengurus
UKM dalam meningkatkan kompetensi anggota, rendahnya minat mahasiswa
khususnya program studi Pendidikan Ekonomi untuk mengikuti UKM di
Universitas PGRI Semarang, dan kurangnya kesadaran mahasiswa Pendidikan
Ekonomi tentang pentingnya point keaktifan mahasiswa sebagai syarat kelulusan.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengurus UKM Universitas PGRI
Semarang agar lebih profesional, mengajak mahasiswa program studi Pendidikan
Ekonomi untuk aktif berorganisasi di Universitas PGRI Semarang, dan
mendeskripsikan solusi kepada mahasiswa akan pentingnya point keaktifan
sebagai salah satu syarat kelulusan agar menjadi lulusan yang berbakat dan
kompeten. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik
pengumpulan data ada 3, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentas dan uji
keabsahan data menggunakan Triangulasi Sumber.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya profesionalitas pengurus
UKM dalam memanage kegiatan dengan baik, sehingga menyebabkan mahasiswa
program stuudi Pendidikan Ekonomi urang berminat untuk bergabung di
UKM.Rendahnya minat mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi untuk
mengikuti organisasi di Universitas PGRI Semarang. Kemudian kurangnya
kesadaran mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi akan pentingnya point
keaktifan sebagai salah satu syarat kelulusan di Universitas PGRI Semarang.
Solusinya yaitu ketua UKM lebih tegas dalam memanage pengurus agar lebih
profesional dan membuat program kerja yang lebih baik. Ketua program studi
membuat peraturan untuk mahasiswa Pendidikan Ekonomi untuk aktif bukan
hanya di akademik tetapi juga di bidang nonakademik untuk memberikan prestasi
yang nantinya akan didedikasikan untuk program studi Pendidikan Ekonomi agar
menjadi mahasiswa yang berkompeten. Mensosialisasikan pentinya point
keaktifan sebagai syarat kelulusan.
Kata kunci : Profesionalitas pengurus, Minat Mahasiswa, Point Keaktifan.