IMPLEMENTASI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS MELALUI PENDEKATAN MEDIA BOLA PLASTIK SPON PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 MRANGGEN

Muhammad Yoga Putra Pratama “Implementasi Meningkatkan
Hasil Belajar Passing Atas Melalui Pendekatan Media Bola Plastic
Spon Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 3 Mranggen”.
Penelitian ini dilator belakangi oleh minimnya pengetahuan anak
terhadap permainan bola voli terutama passing atas sebagian anak
merasa takut jika di suruh melakukan passing atas dikarenakan bola
yang ada di sekolahmasih bola standar.
Jenis Penelitian Ini Adalah Penelitian Kuantitatif Dengan
Rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Teknik Pengambilan
Sampel Dilakukan Dengan Cara Teknik Random Assignment. Populasi
dalam penelitian iniadalahseluruh siswa peserta didik Smp N 3
Mranggen yang berjumlah 30 siswa, terdiri dari siswa laki-laki
berjumlah 12 siswa dan siswa perempuan berjumlah 18 siswa di kelas
VIII G.tehnik analisis data menggunakan uji normalitas dan uji-t
dengan bantuan software SPSS 20.
Berdasarkan hasil penelitian hasil belajar passing atas melalui
pendekatan media bola plastic spon pada siswa kelas VIII G, diketahui
bahwa nilai Sig. = 0,06, nilai Sig. > α (0,06> 0,05) maka data dikatakan
homogen. Karena varian kedua variel homogeny maka pada uji t
diketahui nilai Sig. (2 –tailed) = 0,000 yang mana nilai Sig. jadi dapat
disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar passing atas pada
kelas VIII G yang diberi perlakuan menggunakan modifikasi bola
plastic spon peningkatan hasil belajar yang lebih signifikan jika
dibandingkan dengan menggunakan bola voli standar.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Modifikasi Bola Plastik Spon, Passing Atas
Bola Voli