NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL SEBENING SYAHADAT KARYA DIVA SINAR REMBULAN DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA KELAS XII

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya nilai-nilai religius yang terkandung
di dalam novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan ditambah
keyakinan penulis akan besarnya peran sastra yang dapat membentuk karakter
(character building) bagi siswa, sehingga memotivasi penulis untuk meneliti
lebih lanjut dalam sebuah penelitian dengan judul: “Nilai Religius dalam
Novel
Sebening
Syahadat
Karya
Diva
Sinar
Rembulan
dan
Implementasinya dalam Pembelajaran Sastra di SMA Kelas XII”.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Nilai religius apa
sajakah yang terkandung dalam Novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar
Rembulan? dan (2) Bagaimana implementasi nilai religius dalam Novel
Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan dalam pembelajaran sastra di
SMA Kelas XII? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan
nilai religius apa saja yang terdapat dalam novel Sebening Syahadat karya
Diva Sinar Rembulan, dan menjelaskan bagaimana implementasi nilai religius
novel tersebut dalam pembelajaran sastra di SMA Kelas XII.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
teknik simak, yaitu dengan menyimak atau membaca secara cermat dan
berulang-ulang novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan, sampai
dtemukan data tentang nilai religius yang terkandung di dalamnya secara
lengkap. Analisis dilakukan dengan menelaah, menjelaskan nilai religius yang
ditemukan dari novel berupa kutipan/petikan cerita yang menggambarkan nilai
religius. Selanjutnya data akan dianalisis dengan menggunakan teknik analisis
isi (content analysis). Sedangkan teknik penyajian data dilakukan secara
informal, yaitu menyimpulkan hasil penelitian dengan kalimat, bukan berupa
angka.
Dari analisis data ditemukan bahwa nilai religius yang terdapat di dalam
novel Sebening Syahadat karya Diva Sinar Rembulan dikelompokkan ke
dalam 5 dimensi yaitu: dimensi keyakinan (ideologi) meliputi: percaya kepada
Allah dan Rasullullah dan percaya kepada hari akhir; dimensi praktik agama (ritualistik) meliputi: menjaga salat, menjaga dzikir, merutinkan tadarus, dan
pasrah dalam doa; dimensi pengalaman (eksperiensial) meliputi: bersyukur
dan mendapat hidayah; dimensi pengetahuan (intelektual) meliputi: larangan
mengambil musuh Allah menjadi teman setia, larangan berlaku tidak adil,
larangan menikahi wanita musyrik, larangan memutus silaturahmi, tuntunan
membalas salam kepada non-muslim, dan tuntunan tentang jodoh/pasangan;
dan dimensi pengamalan (konsekuensi) meliputi: suka memberi, tidak boleh
berburuk sangka, rela berkorban, suka memaafkan, toleran, membiasakan
salam, dan membiasakan salat berjamaah.
Implementasi nilai-nilai religius novel Sebening Syahadat dilakukan
melalui pengintegrasian nilai-nilai tersebut dalam pembelajaran sastra aspek
membaca dan melalui pembiasaan. Disarankan kepada para guru bahasa
Indonesia di SMA agar menjadikan novel ini sebagai sumber bahan
pembelajaran sastra, karena di dalamnya banyak nilai-nilai religius yang bisa
dijadikan teladan dalam membentuk karakter siswa.
Kata kunci: nilai religius, implementasi, pembelajaran sastra