PENGARUH PENERAPAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PASSING BOLA VOLI PADA SISWA KELAS X SMA Nusa Bhakti

Harits Wibisana Adji “Pengaruh Penerapan Reward And Punishment
Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Passing Bola Voli Pada Kelas X SMA”
Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan, Universitas
PGRI Semarang, 2019.
Dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani, guru harus dapat
mengajarkan berbagai keterampilan gerak dasar, salah satunya adalah passing
bola voli. Salah satu cara untuk menghidupkan peserta didik agar pada saat
kegiatan belajar mengajar berjalan dengan baik, dan peserta didik aktif dalam
mengikuti kegiatan pembelajaran pendidikan jasmani yaitu dengan pemberian
reward and punishment.
Jenis penelitian ini yaitu kuantitatif. Desain penelitian ini adalah True
Experimental Design dengan Random Control Group Pretest-Posttest Design.
Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kels X SMA Nusa Bhakti.
Setelah melakukan penelitian selama 4 minggu terbagi menjadi 4
pertemuan dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol. Motivasi belajar diperoleh pretest 40,15 dan postest 44,60
meningkat 11,0%. Hasil belajar pretest 58,50 dan postest 81,40 meningkat 39,1%.
Hal tersebut membuktikkan bahwa pemberian reward and punishment
memberikan pengaruh yang signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar passing
bola voli pada siswa kelompok eksperimen dan siswa kelompok kontrol.
Kata kunci : Motivasi Belajar, Hasil Helajar, Reward And Punishment, Passing
Bola Voli.