ANALISIS GAYA BAHASA PUISI KARYA PESERTA DIDIK KELAS X SMK PGRI 01 SEMARANG TAHUN AJARAN 2018/2019

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan peneliti untuk mengetahui
sejauh mana perkembangan peserta didik dalam menulis sebuah puisi. Dilihat dari
latar belakang peserta didik sekarang yang cenderung bisa mengetahui banyak hal
yang mempengaruhi model pemilihan kata dalam menciptakan sebuah puisi.
Belum lagi pengaruh pergaulan, lingkungan, dan gaya hidup peserta didik.
Pastinya, nanti akan tercipta sebuah karya puisi yang berbeda antar peserta didik.
Berdasarkan latar belakang tersebut, permasalahan dalam penelitian ini
adalah bagaimanakah pemakaian gaya bahasa dalam puisi karya peserta didik
kelas X SMK PGRI 01 Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemakaiangaya bahasa
pada puisi karya peserta didik kelas X SMK PGRI 01 Semarang tahun pelajaran
2018/2019, meliputi: (1) Pemakaian gaya bahasa beserta fungsinya yang terdapat
dalam puisi karya peserta didik kelas X SMK PGRI 01 Semarang tahun pelajaran
2018/2019.
Metode penelitian ini merupakan metode deskriptif kualitatif. Teknik yang
ipakai adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah teknik catat dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah Gaya Bahasa
yang digunakan dalam puisi karya peserta didik kelas X SMK PGRI 01 Semarang
tahun pelajaran 2018/2019. Objek penelitian ini adalah gaya bahasa yang
terdapatdalam puisi karya peserta didik kelas X SMK PGRI 01 Semarang tahun
pelajaran 2018/2019. Data diperoleh dengan teknik dokumentasi. Selanjutnya
sampel diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data
dianalisis dengan cara (1) Membaca judul puisi yang mengandung gaya bahasa,
lalu dilanjutkan dengan menganalisis isi puisi yang sudah ditulis oleh peserta
didik. (2) Mengidentifikasi gaya bahasa beserta fungsinya pada puisi tersebut.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut, Gaya Bahasa pada puisi karya
peserta didik kelas X SMK PGRI 01 Semarang tahun pelajaran 2018/2019
terdapat 8 gaya bahasa yang digunakan. Gaya bahasa yang paling dominan adalah
personifikasi dengan jumlah 18 temuan, hiperbola sejumlah 15, repetisi berjumlah
4, paradoks berjumlah 3, litotes berjumlah 2, aliterasi, satire, eponim masing-
masing berjumlah 1.
Saran yang dapat penulis sampaikan adalah hasil penelitian ini diharapkan
menjadi salah satu rujukan pada penelitian yang kaitannya dngan gaya bahasa
dalam puisi sebagai alternative bahan ajar di SMK.
Kata Kunci ; Analisis, Gaya Bahasa, Puisi.