ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SD NEGERI 2 WONOSARI KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL TAHUN 2019/2020

MOCHAMAD KRISNA ARIF. NPM 15120228. “Analisis Pelaksanaan
Pendidikan Kesehatan di SD Negeri 2 Wonosari Kecamatan Patebon Kabupaten
Kendal Tahun 2019/2020“. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar
Fakultas
Ilmu
Pendidikan
Universitas
PGRI
Semarang.
Asep
Ardiyanto,M.Or, Ferina Agustini,S.Pd.,M.Pd. 2020.
Lingkungan
sekolah
sangat
berperan
dalam
mencapai
tujuan
pembelajaran. Kondisi lingkungan yang baik akan mempengaruhi motivasi belajar
siswa sehingga prestasi akademiknya akan meningkat. Langkah pihak SD Negeri
2 Wonosari dalam memberikan pengetahuan melalui pendidikan kesehatan, sudah
diimplementasikan dalam kegiatan sehari-hari, seperti kegiatan jumat bersih,
kebiasaan membuang sampah pada tempatnya yang dilaksanakan melakui poster-
poster yang ditempel di sekolah, ataupun kegiatan menanam tanaman yang
dilaksanakan hari jumat.
Bagaimanakah pelaksanaan pendidikan kesehatan sekolah di SD Negeri 2
Wonosari Tahun Pelajaran 2019/2020. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui serta menganalisis Pendidikan Kesehatan Sekolah di SD Negeri 2
Wonosari tahun pelajaran 2019/2020.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Sumber data dalam
penelitian ini yaitu didapatkan dari kepala sekolah, guru dan siswa kelas 3-6 SD
Negeri 2 Wonosari. Data berupa hasil observasi, angket dan wawancara.
Pelaksanaan pendidikan kesehatan di SD Negeri 2 Wonosari sudah cukup
baik karena lingkungan sekolah dan kelas sudah bersih. Terdapat kegiatan-
kegiatan juga yang mendukung pelaksanaan pendidikan kesehatan, seperti
kegiatan bulanan rutin yaitu kerja bakti hari jumat, gerakan cuci tangan sebelum
dan sesudah makan, dan piket harian. Melalui kegiatan-kegiatan yang dilakukan
oleh sekolah, pelaksanaan pendidikan kesehatan menjadi berhasil, dan semua
komponen sekolah lebih peduli dengan kebersihan tubuh dan kebersihan
lingkungan sekitar, sehingga tercipta keadaan yang nyaman dan khususnya siswa
bisa terbiasa melaksanakan pendidikan kesehatan.
Berdasarkan penelitian saran yang dapat disampaikan yaitu sebagai bahan
evaluasi sekolah terkait pendidikan kesehatan, siswa lebih peduli dengan
pendidikan kesehatan serta dapat digunakan sebagai referensi peneliti lain. Selain
itu perlu menambah tempat cuci tangan disertai sabun di masing-masing kelas,
mengoptimalkan peran UKS untuk membantu proses pelaksanaan pendidikan
kesehatan (peran pengoptimalan dokter kecil) dan meningkatkan peran kerja sama
dengan pemerintah khususnya puskesmas.