PENGARUH PEMBERIAN REWARD “ TERANG BULAN “ TERHADAP KEDISIPLINAN ANAK DI TK IT BAITUSSALAM KELOMPOK B TAHUN AJARAN 2019/2020

ALMAR’ATU SHOLIKAH. NPM 15150033. “Pengaruh Pemberian Reward
Terang Bulan Terhadap Kedisiplinan Anak Kelompok B di TK IT Baitussalam
Tahun Ajaran 2019 / 2020 “.Skripsi.Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan
Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang.
Universitas PGRI Semarang.2019.
PAUD merupakan suatu upaya pembinaan yang ditunjukan kepada anak
sejak lahir sampai dengan usia enam tahun. Di TK IT Baitussalam peneliti
menjumpai banyaknya anak yang belum mentaati aturan masuk sekolah.
Berdasarkan paparan di atas penulis tertarik untuk melakukan sebuah
penelitian yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan Reward Terang Bulan Terhadap
Kedisiplinan Anak Di TK IT Baitussalam Kelompok B “ .
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode
eksperimen. Dalam penelitian ini menggunakan bentuk “pre-experimental
design“. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one-group pretest-
posttest design. Dengan menggunakan reward terang bulan terbukti memberikan
pengaruh terhadap kedisiplinan siswa di kelompok B TK IT Baitussalam.
Perhitungan statistik menunjukkan bahwa thitung >ttabel maka H0 ditolak
sehingga H1 diterima, Kemudian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh
pemberian reward “ terang bulan “ terhadap kedisiplinan anak kelompok B TK
IT Baitussalam.
Berdasarkan hasil penelitian ini penulis memberikan saran supaya guru
dapat menggunakan reward sebagai alat motivasi untuk anak.