KAJIAN SENAM IRAMA UMTUK MENINGKATKAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 4 – 5 TAHUN

DIAH AYU LISTIORINI. NPM 18156158. “ Kajian Senam Irama untuk
Meningkatkan Motorik Kasar pada Anak Usia 4-5 Tahun”. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Guru Paud Fakultas Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS PGRI
Semarang. 2020.
Latar belakang yang mendorong peneliti ini adalah masih rendahnya
dalam kegiatan senam bersama. Masih banyak anak yang diam tidak mau
mengikuti gerakan senam irama .
Permasalahan
dalam
penelitian
ini
adalah
tentang
bagaimana
meningkatkan senam irama dapat meningkatkan motorik kasar pada anak usia 4-5
tahun berdasarkan KD 3.3.4.3 melakukan gerakan terkoordinasi, terkontrol,
seimbang dan lincah .
Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk
meningkatkan kemampun motorik kasar anak .
Jenis
penelitian
yang
digunakan
penelitian
kualitatif
deskriptif
kepustakaan (library research) karena menggunakan teori-teori dari jurnal dan
studi literatur dari buku.
Hasil Penelitian penerapan senam irama pada anak TK dapat digunakan
untuk stimulasi kemampuan motorik kasar anak sehingga terjadi perubahan yang
signifikan terhadap anak yang mengalami keterlambatan motoriknya. Manfaat
senam irama bagi anak usia dini yaitu kegiatan utama yang paling bermanfaat
untuk mengembangkan komponen fisik dan kemampuan gerak ( motor ability ).
Kemampuan motorik kasar anak semakin berkembang dari sebelum diberikan
perlakuan hingga setelah diberikan perlakuan. Dalam kemampuan motorik kasar
anak ada tiga aspek yang diamati yaitu, keseimbangan melompat, kelincahan
berjalan maju mundur, dan kekuatan gerakan tubuh yang berkembang setelah
diberikan perlakuan dengan kegiatan senam Irama .
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
agar mengembangkan lebih lanjut senam irama untuk meningkatkan motorik
kasar pada anak usia 4 – 5 tahun.
Kata kunci : Senam Irama dan Motorik Kasar