ANALISIS KESALAHAN SINTAKSIS PADA TEKS EKSPLANASI KARANGAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 1 KEMBANG KABUPATEN JEPARA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Erni Oktaviana. 15410216. Analisis Kesalahan Sintaksis pada Teks
Eksplanasi Karangan Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Kembang Kabupaten
Jepara Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni.
Universitas PGRI Semarang. Pembimbing 1 Nanik Setyawati S.S., M.Hum. dan
pembimbing II Mukhlis S.Pd., M.Pd. Juli 2019.
Kata Kunci: Kesalahan Berbahasa, Sintaksis, Teks Eksplanasi
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya keterampilan menulis yang masih
rendah, sehingga mengakibatkan banyak terjadi kesalahan dalam penulisan,
terutama bidang kalimat.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana wujud kesalahan
sintaksis pada teks eksplanasi karangan peserta didik kelas VIII SMPN 1 Kembang
Kabupaten Jepara tahun pelajaran 2018/2019? Adapun tujuan dari penelitian ini
adalah untuk mendeskripsikan wujud kesalahan sintaksis pada teks eksplanasi
karangan peserta didik kelas VIII SMPN 1 Kembang Kabupaten Jepara tahun
pelajaran 2018/2019.
Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini
berupa penggalan teks eksplanasi karangan peserta didik yang di dalamnya terdapat
kesalahan sintaksis. Penyediaan data menggunakan metode simak dengan teknik
catat. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik lesap, teknik ganti, dan
teknik sisip. Teknik penyajian hasil analisis data dilakukan dengan teknik informal,
yaitu sebuah teknik perumusan dengan menggunkan kata-kata biasa.
Berdasarkan hasil analisis ditemukan adanya kesalahan sintaksis dalam
bidang frasa dan kalimat. Kesalahan bidang frasa meliputi; adanya pengaruh bahasa
daerah, penggunaan preposisi yang tidak tepat, penggunaan unsur yang berlebihan
atau mubazir, penggunaan bentuk superlatif yang berlebihan, dan penjamakan yang
ganda. Kesalahan bidang kalimat meliputi; kalimat tidak bersubjek, kalimat tidak
berpredikat, kalimat tidak bersubjek dan tidak berpredikat, penggandaan subjek,
antara predikat dan objek tersisipi, kalimat yang tidak logis, kalimat yang
ambiguitas, penghilangan konjungsi, penggunaan konjungsi yang berlebihan,
penggunaan istilah asing, dan penggunaan kata tanya yang tidak perlu.