PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOMATEMATIKA MENARA KUDUS MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS 6 PADA SISWA KELAS VIII

Perkembangan teknologi yang semakin pesat berdampak pada seluruh
bidang kehidupan, diantaranya adalah bidang pendidikan. Sebagai tolak ukur
pengimplementasian Kurikulum 2013, budaya dan TIK menjadi kombinasi yang
tepat
diterapkan
dalam
pembelajaran.
Tujuan
penelitian
ini
untuk
mengembangkan media pembelajaran berbasis etnomatematika Menara Kudus
menggunakan Adobe Flash Professional CS 6 yang efektif pada materi bangun
ruang sisi datar. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan
menggunakan model pengembangan ADDIE yang meliputi 5 langkah-langkah,
yaitu Analysis (Analisis), Design (Perancangan), Development (Pengembangan),
Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa (1) Media dinyatakan layak berdasarkan validasi ahli media
dengan persentase kelayakan 92,4% dan validasi ahli materi dengan persentase
kelayakan 93%. (2) Media dinyatakan efektif karena mencakup 3 indikator, yaitu
rerata hasil belajar kelas ekperimen lebih baik dari kelas kontrol, bahwa ada
pengaruh positif minat belajar terhadap hasil belajar dengan uji regresi linear
diperoleh persamaan regresi Y = 36,369+5,975X dengan memiliki pengaruh
sebesar 40,3 %, dan hasil belajar kelas eksperimen mencapai ketuntasan.
Pengembangan media pembelajaran berbasis etnomatematika Menara Kudus
menggunakan Adobe Flash Professional CS 6 pada siswa kelas VIII efektif
digunakan dalam pembelajaran.
Kata Kunci: Pengembangan; Etnomatematika Menara Kudus; ADDIE; efektif.