PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 JEPARA

Yudhistira Widi Maulana “Pengaruh Media Pembelajaran Video Terhadap Hasil
Belajar Passing Sepak Bola kelas VII di SMP Negeri 1 Jepara”. Program Studi
Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengethuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI Semarang, 2021.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Media Pembelajaran
Video Terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola kelas VII di SMP Negeri 1
Jepara. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 32 responden. Dalam
penelitian ini, peneliti menggunakan teknik proportional stratified random
sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimental
menggunakan analisis data uji normalitas, uji homogentitas dan uji hipotesis
dengan uji validitas menggunakan SPSS (Statistical Program for Social Science).
Suatu kuisioner dikatakan valid jika nilai r-hitung > r-tabel dan nilai sig 2 tailed <
0,05.
Hasil pengujian menunjukkan video pembelajaran (X) berpengaruh
terhadap hasil belajar (Y). Bedasarkan hasil sebelum diberikan model
pembelajaran video terdapat 18 ( 56,28% ) siswa yang tuntas dan 14 ( 43,75% )
siswa yang belum tuntas. Sedangkan setelah diberikan model pembelajaran video
sebanyak 24 ( 75% ) siswa yang tuntas dan 8 ( 25% ) siswa yang belum tuntas. Itu
artinya media video pembelajaran mempengaruhi nilai akhir dari peserta didik.
Maka hal ini menunjukkan bahwa seluruh hipotesis diterima.
Kata Kunci : Media Pembelajaran Video, Passing, Sepak Bola