UPAYA MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) MATERI RENANG MELALUI MEDIA APLIKASI ZOOM PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMK NEGERI 1 SALE REMBANG

TUTUK WAHYUDI. NPM. 16230220.“Upaya Meningkatkan Proses
Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Materi
Renang Melalui Media Aplikasi Zoom Pada Masa Pandemi covid-19 Di SMK
Negerri 1 Sale Rembang”. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan
Rekreasi Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan
Universitas PGRI Semarang 2020. Pembimbing I Osa Maliki, S.Pd, M.Pd dan
pembimbing II Dr. Agus Wiyanto, M.Pd.
Dampak dari wabah covid-19 sangat luar biasa, khususnya dibidang
pendidikan. Siswa harus mampu mengikuti pembelajaran berbasis daring karena
proses pembelajaran tidak memungkinkan untuk belajar di sekolah yang masih
menjadi ancaman bagi siswa. Pandemi covid-19 membawa keprihatinan pada
penyelenggaraan pendidikan serta pembelajaran disemua sekolah, kondisi ini
paling berat dialami oleh sekolah yang berada jauh dari perkotaan dengan akses
internet yang kurang memadahi. dan sarana prasarana yang terbatas. Dalam hal
ini peneliti mengupayahkan memaksimalkan sistem pembelajaran daring pada
sekolah menengah kejuruan yang berada di Rembang.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
kualitatif. Penelitian ini mengunakan pendekatan populasi dan sempel. Sumber
data dipilih secara total sempling yaitu seluruh angota populasi dijadikan sempel
semua. Tujuan dalam penelitian ini adalah menggambarkan pembelajaran daring
yang diselengarakan di SMK N 1 Sale Rembang pada masa pandemi covid-19.
Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dokumentasi.
Analisis data yang akan dilakukan adalah data reduction, data display, dan
conclusion drawing/verification.
Dari hasil penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa efektivnya
penggunaan aplikasi Zoom terhadap pembelajaran daring dimasa pandemi covid-
19. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara melalui Google Form
dan Whatsapp kepada dua puluh tiga siswa SMK Negeri 1 Sale di daerah
Rembang. Hasil penelitian ini, menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Zoom
sangat efektiv untuk proses pembelajaran daring kususnya pada saat guru
menjelaskan materi didepan layar. Kendala yang sering mempengarui
pembelajaran Zoom diantaranya :1. Jaringan yang tidak setabil, 2. Kurangnya
persiapan dari siswa, 3. Terbatasnya kuota internet para siswa. Kesimpulan bahwa
aplikasi Zoom untuk meningkatkan pembelajaran pendidikan jasmasni olahraga
dan kesehatan sangat layak dan sangat membantu para pengajar untuk
menerangkan pembelajaran dengan bantuan aplikasi digital pada masa pandemi
covid-19.
Kata kunci: Pembelajaran, Zoom, Efektiv, Covid-19