PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SISWA SD 4 MEJOBO KABUPATEN KUDUS SELAMA MASA PANDEMI COVID-19

TEGAR DWI SAPUTRA, NPM 17120361. “Perilaku Hidup Bersih Dan
Sehat Siswa SD 4 Mejobo Kabupaten Kudus Selama Masa Pandemi Covid 19”.
Skripsi. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Asep Ardiyanto,
S.Pd., M.Pd., dan Husni Wakhyudin, S.Pd., M.Pd.
Latar
belakang
yang
mendorong
penelitian
ini
adalah
untuk
mendeskripsikan perilaku hidup bersih dan sehat siswa SD 4 Mejobo Kabupaten
Kudus selama pandemi covid 19. Tatanan dan budaya dapat menanamkan karakter
yaitu disiplin, kreatif, peduli lingkungan, peduli sosial, religius dan peduli sosial.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah ada atau tidaknya keterkaitan
antara penerapan perilaku hidup bersih dan sehat siswa SD 4 Mejobo Kabupaten
Kudus dan tatanan serta budaya PHBS. Masalah kurang sadarnya pentingnya pola
Hidup Bersih dan Sehat siswa di SD 4 Mejobo Kabupaten Kudus selama masa
pandemi covid 19.
Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskripstif. Populasi
penelitian adalah kepala sekolah, guru kelas, dan siswa. Metode pengumpulan
data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan
dokumentasi.
Hasil analisis dari kuesioner siswa dan wawancara kepala sekolah dan
guru SD 4 Mejobo Kabupaten Kudus telah menunjukkan bahwa adanya
penerapan perilaku hidup bersih dan sehat selama masa pandemi covid 19. Nilai-
nilai karakter mengarah pada tatanan dan budaya di SD 4 Mejobo Kabupaten
Kudus.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti di SD Negeri 4
Mejobo tentang “Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Siswa SD 4 Mejobo Kabupaten
Kudus Selama Masa Pandemi Covid 19" dan pembahasan maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat nilai- nilai karakter dalam tatanan dan budaya dalam
penerapan perilaku hidup bersih dan sehat.