ANALISIS KOHESI LEKSIKAL DALAM PENULISAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KARYA PESERTA DIDIK KELAS X MIPA SMA N 2 UNGARAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Anita Diyah Permatasari, “Analisis Kohesi Leksikal dalam Penulisan
Teks Laporan Hasil Observasi Karya Peserta Didik Kelas X MIPA SMA N 2
Ungaran Tahun Pelajaran 2019/2020”. Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, Universitas PGRI
Semarang, 2019.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana bentuk kohesi leksikal
dalam penulisan teks laporan hasil observasi karya peserta didik kelas X MIPA
SMA N 2 Ungaran tahun pelajaran 2019/2020. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui wujud kohesi leksikal dalam penulisan teks laporan hasil observasi
karya peserta didik kelas X MIPA SMA N 2 Ungaran tahun pelajaran 2019/2020.
Hasil penelitian ini adalah dari 68 data diperoleh 45 data, data tersebut
terdiri dari 17 repetisi, 3 sinonimi, 10 hiponimi, 4 antonimi, dan 11 ekuivalensi.
Berdasarkan jumlah data dan hasil analisis data, dapat diperoleh simpulan bahwa
repetisi merupakan jenis yang paling banyak digunakan oleh teks peserta didik
kelas X MIPA SMA N 2 Ungaran tahun pelajaran 2019/2020 dalam membuat teks
laporan hasil observasi.
Kata Kunci : Analisis, Kohesi Leksikal, Teks Laporan Hasil Observasi.