MAJAS PADA KUMPULAN PUISI TUHAN KITA BEGITU DEKAT KARYA ABDUL HADI W.M SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DI SMA

Fernanda Ratna Putri. NPM 18410065. Majas pada Kumpulan Puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat Karya Abdul Hadi W.M Sebagai Alternatif Bahan Ajar di SMA.
Skripsi. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Muhajir, S.Pd.,
M.Pd. dan Pembimbing II Drs. Muryawantobroto, M.Hum. Agustus 2023.
Penelitian ini berlatarbelakang menganalisis majas pada puisi yang berfungsi
sebagai sarana yang dihubungkan dengan pengetahuan sastra Indonesia, juga dapat
dimanfaatkan dalam bidang pembelajaran bahasa Indonesia. Selain itu sebagai
alternatif pembelajaran majas yang terkandung dalam puisi dapat dijadikan sebagai
bahan pembelajaran agar dalam proses pembelajaran berjalan kondusif dan
menyenangkan dan juga peserta didik dapat tertarik untuk mengikuti proses
pembelajaran.
Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah penggunaan majas
pada kumpulan puisi Tuhan Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M dan
bagaimanakah penerapannya dalam pembelajaran di SMA. Adapun tujuan
penelitian ini untuk mengetahui majas yang terdapat pada kumpulan puisi Tuhan
Kita Begitu Dekat karya Abdul Hadi W.M dan mengetahui cara menerapkan
penggunaan majas tersebut dalam pembelajaran di SMA.
Analisis akhir majas yang muncul dalam puisi Tuhan Kita Begitu Dekat
adalah sebagai berikut. (1) Majas perbandingan terdiri dari: majas personifikasi,
metafora, simile. (2) Majas pertentangan terdiri hanya majas hiperbola. (3) Majas
repetisi.
Usulan yang mampu penulis sampaikan adalah bahwa penelitian ini dapat
menjadi rujukan untuk penulis lain dalam menemukan majas dalam puisi sebagai
sebuah teks sastra.
Kata kunci: majas, pembelajaran sastra, Abdul Hadi W.M, analisis majas