PEMBELAJARAN KARAKTER KREATIF MELALUI PENDIDIKAN SENI DI SDN 04 BAWU JEPARA

ALIF SYAHRUL NIZAM. NPM 16120424. “Pembelajaran Karakter Kreatif
Melalui Pendidikan Seni di SDN 04 Bawu Jepara”. Skripsi. Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI
Semarang. 2020.
Konteks penelitian yang mendorong penelitian ini adalah pendidikan seni
yang ada pada pembelajaran baik di dalam atau di luar kelas selalu mempunyai
pembelajaran karakter yaitu tentang pendidikan seni yang membentuk karakter
dari seseorang dan mengembangkan bakat yang ada pada seseorang. Pendidikan
seni ini diarapkan mampu menumbuhkan karakter kreatif pada diri peserta didik
baik secara teori maupun praktik.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pembelajaran
karakter kreatif melalui pendidikan seni di SDN 04 Bawu Jepara. Tujuan yang
hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran
karakter kreatif melalui pendidikan seni di SDN 04 Bawu Jepara.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan
di SDN 04 Bawu kecamatan Batealit kabupaten Jepara tahun ajaran sekolah
2019/2020. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara,
observasi dan dokumentasi dari narasumber.
Hasil penelitian ini adalah berdasarkan observasi dan wawancara kepala
sekolah, guru dan siswa. SDN 04 Bawu Jepara sudah melaksanakan
pembelajaran karakter kreatif melalui pendidikan seni (SBdP). Hal tersebut dapat
dilihat bahwa siswa melakukan kreativitas yang terkait dengan pendidikan seni
dengan menggambar dan siswa juga berkreasi dengan kreatif melalui pendidikan
seni di seni keterampilan. Kesimpulannya bahwa di SDN 04 Bawu Jepara sudah
melaksanakan pembelajaran karakter kreatif melalui pendidikan seni, walaupun
dalam pembelajaran karakter kreatif masih ada siswa yang kurang mencerminkan
karakter kreatif.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang disampaikan adalah kepada
seluruh warga SDN 04 Bawu Jepara untuk bisa selalu melakukan pembelajaran
karakter tidak hanya karakter kreatif akan tetapi karakter yang lain nya karena
pada dasarnya semua karakter pentik dalam perkembangan siswa untuk
kedepannya dan juga memperbaiki sarana dan prasarana yang kurang untuk
menunjang pembelajaran yang dilakukan guru ataupun siswa.