PENGEMBANGAN MEDIA TABEL PERKALIAN PINTAR BERWARNA (TALITINA) BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERKALIAN PESERTA DIDIK DI SD KELAS IV

SEHLA SAFIRA DAMAYANTI. NPM 17120293. “Pengembangan Media
Tabel Perkalian Pintar Berwarna (talitina) Berbasis Android Pada Mata
Pelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Perkalian Peserta
Didik Di SD Kelas IV”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas PGRI
Semarang 2021.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah memperkenalkan
media pembelajaran tabel perkalian pintar berwarna berbasis Android pada masa
kini. Hal tersebut disebabkan kurangnya peserta didik sulit dalam menghafal
perkalian.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah desain
pengembangan media tabel perkalian pintar berwarna (talitina) berbasis Android
pada mata pelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan perkalian
pada peserta didik di SD kelas IV?, 2) Bagaimanakah kevalidan pengembangan
media tabel perkalian pintar berwarna (talitina) berbasis Android pada mata
pelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan perkalian pada peserta
didik di SD kelas IV?, 3) Bagaimanakah keefektifan pengembangan media tabel
perkalian pintar berwarna (talitina) berbasis Android pada mata pelajaran
matematika untuk meningkatkan kemampuan perkalian pada peserta didik di SD
kelas IV?, 4) Bagaimanakah respon guru dan peserta didik mengenai
pengembangan media tabel perkalian pintar berwarna (talitina) berbasis Android
pada mata pelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan perkalian
pada peserta didik di SD kelas IV? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian
ini adalah untuk mengetahui media tabel perkalian pintar berwarna (talitina)
berbasis Android pada mata pelajaran Matematika untuk meningkatkan
kemampuan perkalian pada peserta didik di SD kelas IV.
Jenis Penelitian ini adalah penelitian Research and Development dalam
bentuk menghasilkan produk berbasis Android. Populasi penelitian adalah
peserta didik SD 1 Soco kudus tahun pelajaran 2020/2021. Sampel yang
diambil adalah 14 peserta didik kelas IV dengan mempraktekkan hasil produk
berbasis Android yang telah dibuat. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui
praktek, dokumentasi, wawancara, dan angket Berdasarkan hasil penelitian ini
saran yang dapat disampaikan adalah supaya media pembelajaran tabel
perkalian pintar berwarna (talitina) berbasis Android dapat digunakan sebagai
salah satu alternatif guru dalam mengajar.
Pengolahan data diambil dari validasi media, validasi materi, angket dan
evaluasi hasil belajar. Validasi media dilakukan sebanyak 2 kali. Pada validasi
tahap I didapatkan presentase kelayakan sebesar 80% dengan kriteria “Layak”,
sedangkan pada validasi media tahap II didapatkan presentase kelayakan sebesar
89% dengan kriteria “Sangat Layak”, sedangkan angket orangtua SDN 1 Soco
didapatkan rata-rata sebesar 90% dengan kriteria “Sangat Baik”. Evaluasi hasil
belajar peserta didik diketahui 100% peserta didik mencapai KKM.
Kesimpulannya media pembelajaran Talitina materi perkalian layak digunakan
sebagai media pembelajaran di SDN 1 Soco.