IMPLEMENTASI PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM MEMBENTUK KARAKTER DEMOKRATIS SISWA DI SMP PGRI 01 KOTA SEMARANG

Adila Rahman Hijrianto. NPM. 13210017. “Implementasi Pendidikan Demokrasi
Dalam Membentuk Karakter Demokratis Siswa Di SMP PGRI 01 Kota Semarang
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan Universitas PGRI
Semarang tahun 2020.
Latar belakang dari penelitian ini yaitu adanya pendidikan demokrasi yang
belum maksimal sehingga karakter demkrasi pada siswa kurang tertanam pada diri
siswa, untuk itu diperlukanya implementasi pendidikan demokrasi pada siswa
demi membentuk karakter demokratis, tidak hanya dilingkungan sekolah saja
tetapi juga untuk kehidupan sehari-hari.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang berupa penelitian
dasar (basic research). Seting penelitian ini menunjukkan kondisi guru dan siswa
serta gambaran umum sekolahan, untuk pengambilan data dilakukan di SMP
PGRI 01 Semarang. Fokus penelitian ini ialah Implementasi Pendidikan
Demokrasi Dalam Membentuk Karakter Demokratis Siswa Di SMP PGRI 01
Kota Semarang. Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer yang
berupa informasi yang diperoleh dari responden yaitu guru, staf dan siswa SMP
PGRI 01 Semarang. Teknik dan pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan wawancara dan model dokumentasi. Keabsahan data menggunakan
teknik revieu informan atau umpan balik dari informan danjuga menggunakan
teknik trianggulasi demi lebih memvalidkan data. Teknik analisis data
menggunakan analisis interaktif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut hasil wawancara dari guru
PPKn Rencana yang di buat berkaitan dengan pembelajaran pendidikan
demokratis dengan memberikan materi dalam bentuk terapan di kehidupan siswa
tentang sikap demokratis misalnya menghargai pendapat, menghormati penganut
agama lain, memberikan contoh sikap demokratis melalui soal-soal yang
diberikan secara Daring. Jadi dapat disimpulkan bahwa implementasi pendidikan
karakter demokrasi di lingkungan sekolah SMP PGRI 01 kota Semarang telah
dilaksanakan dengan baik.
Kata kunci : Implementasi, Pendidikan Demokrasi, Karakter Demokratis