PENGARUH POLA PENGASUHAN KELUARGA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KB GENERASI SUKSES MANDIRI KELURAHAN SAMPANGAN KECAMATAN GAJAH MUNGKUR KOTA SEMARANG

Sintana Nirwani Firdausah, 17150026. “Pengaruh Pola Pengasuhan
Keluarga Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di KB Generasi Sukses
Mandiri Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajah Mungkur Kota Semarang”.
Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. 2024.
Latar belakang penelitian yaitu adanya keaneragaman tingkat kemandirian
anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri dimana memiliki pola asuh
yang berbeda-beda. Anak ada yang diasuh secara demokratis dan dengan model
pola asuh otoriter. Pola asuh yang digunakan orang tua akan menentukan tingkat
kemandirian anak dalam aktivitas sehari-hari.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain survey.
Sampel penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di KB Generasi Sukses Mandiri
Kelurahan Sampangan Kecamatan Gajahmungkur. Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data
menggunakan regresi linear sederhana.
Hasil penelitian ditemukan bahwa anak yang diberikan pola asuh dengan
demokratis menjadikan anak memiliki kemandirian tinggi sebanyak 65%.
Sedangkan pada anak yang diberikan pola asuh otoriter menjadikan anak memiliki
kemandirian tinggi sebanyak 45%. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada
pengaruh signifikan pola asuh terhadap kemandirian anak. Pola asuh memberikan
pengaruh terhadap kemandirian sebesar 27,2% untuk pola asuh demokrasi. Pola
asuh otoriter memberikan pengaruh terhadap kemandirian sebesar 18,1%.
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa pola asuh
berpengaruh terhadap kemandirian anak. Pola asuh yang diberikan orang tua
kepada anak maka akan menentukan tingkat kemandirian anak dalam aktivitas
sehari-hari.
Kata kunci: Polas Asuh, Kemandirian, Keluarga.