MANAJEMEN PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 2 BREBES KABUPATEN BREBES

Aripin, Desi Lina. 2024. “Manajemen Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru
Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 2 Brebes Kabupaten
Brebes”. Pembimbing: (1) Dr. Bunyamin, M.Pd.; (2) Dr. Dyah Nugrahani,
M.Hum.
Kompetensi pedagogik menjadi salah satu kompetensi penting yang harus
dikuasai oleh guru sebagai upaya peningkatan mutu pembelajaran. Oleh karena itu
peningkatan
kompetensi
pedagogik
guru
untuk
memahami
dan
mengimplementasikan kurikulum merdeka perlu ditingkatkan. Perencanaan
peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru harus dirancang sebaik mungkin mulai
dari perencanaan anggaran sampai kepada analisis kebutuhan.
Tujuan penelitian ini 1) untuk mendeskripsikan perencanaan peningkatan
kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum merdeka; 2) untuk
mendeskripsikan program kerja peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam
implementasi kurikulum merdeka; 3) untuk mendeskripsikan strategi peningkatan
kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum merdeka.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Tempat
penelitian di SMA Negeri 2 Brebes. Sumber data primer dari informan wawancara
dan sumber sekunder berasal dari data pendukung dokumen serta obervasi.
Penggalian data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Uji
keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber, trianggulasi teknik. Teknik
analisis data menggunakan tahapan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian
data dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian (a) perencanaan peningkatan kompetensi pedagogik guru
dalam implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 2 Brebes diantaranya
adalah 1) perumusan visi dan misi, 2) menganalisa kebutuhan guru, 3)
menetapkan tujuan peningkatan kompetensi pedagogik, 4) menyusun rencana
dan 5) program peningkatan kompetensi pedagogik dan menentukan jenis
kegiatan; (b) program kerja peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam
implementasi kurikulum merdeka di SMA Negeri 2 Brebes adalah 1) pemahaman
kurikulum merdeka, 2) guru menerapkan kurikulum merdeka dalam kegiatan
pembelajaran di kelas, 3) guru mengembangkan desain pada pengembangan
modul ajar dan 4) guru mengembangkan desain pada instrumen penilaian; (c)
Strategi peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam implementasi kurikulum
merdeka di SMA Negeri 2 Brebes diantaranya adalah dengan melakukan evaluasi
program sehingga dapat diketahui apa yang harus dilakukan ke depan atas hasil
evaluasi tersebut. Kemudian menentukan strategi dan mengindentifikasi faktor
pendukung dan faktor penghambat.
Kesimpulan manajemen peningkatan kompetensi pedagogik guru dalam
implementasi kurikulum merdeka pada tahap perencanaan, pelaksanana program
dan strategi peningkatan kompetensi pedagogik dilaksanakan dengan prosedur
dan ketentuan yang ada, pelaksanaan melibatkan semua komponen sekolah.
Kata Kunci: Perencanaan, Kompetensi Pedagogik dan Kurikulum Merdeka.