PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK TALKING CHIP TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SULANG

APRILIA BEKTI ARMIANTI. NPM 19110047. “Pengaruh Layanan Bimbingan
Kelompok Dengan Teknik Talking Chip Terhadap Pengambilan Keputusan Karir Siswa
Kelas XI di SMA Negeri 1 Sulang”.Skripsi. Program Studi Bimbingan dan konseling
Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Siti Fitriana
S.Pd., M.Pd, Kons. Dan Pembimbing II Dr. Venty, S. Ag., M.Pd. 2023.
Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil wawancara dengan guru BK, dan
peserta didik kelas XI IPA 3 di SMA Negeri 1 Sulang. Hasil wawancara bersama guru
BK dan peserta didik, mengungkapkan bahwa belum memiliki gambaran atau
pandangan yang jelas tentang karir yang sesuai dengan bakat minatnya. Peserta didik
mengalami kebingungan, keraguan serta kesulitan dalam mempersiapkan diri untuk
melanjutkan ke perguruan tinggi atau langsung bekerja karena merasa kemapuannya
kurang, dan ada juga peserta didik yang berpendapat bahwa jika ingin melanjutkan ke
perguruan tinggi terhalangan oleh biaya atau faktor ekonomi keluarga.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam
penelitian ini adalah pre experimental design dengan desain penelitian One Group
Pretest Posttest. Populasi penelitian ini berjumlah 258 siswa. Sampel dalam penelitian
berjumlah 10 siswa dengan teknik simple random sampling. Data penelitian ini
diperoleh melalui skala psikologis.
Uji Paired Sample t Test menunjukkan angka yang signifikan antara nilai
pretest dan posttest dengan nilai signifikan (2-tailed) 0,002. Dari dasar keputusan dalam
perhitungan uji paired sampel t test maka nilai signifikan 0,002 < 0,05 yang artinya
bahwa hipotesis yang diajukan diterima. Sehingga dapat dikatakan bahwa “Ada
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Talking Chip Terhadap
Pengambilan Keputusan Karir Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 1 Sulang”.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan yaitu layanan
bimbingan kelompok dengan teknik talking chip dapat digunakan guru BK untuk
meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa.
Kata Kunci : Bimbingan Kelompok, Talking Chip, Karir