HUBUNGAN ANTARA PROKRASTINASI AKADEMIK TERHADAP PERILAKU MENYONTEK SISWA SMA ISLAM SUDIRMAN TANGGUNGHARJO

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah tingginya
Prokrastinasi Akademik Terhadap Perilaku Menyontek Siswa SMA Islam
Sudirman Tanggungharjo.
Perilaku menyontek sudah menjadi permasalahan yang umum di dalam sistem
pendidikan di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
hubungan prokrastinasi akademik dengan perilaku menyontek siswa. Penelitian
ini termasuk pendekatan kuantitatif dengan menggunakan desain korelasional.
Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa SMA Islam
Sudirman Jumlah Siswa tersebut adalah 191. Pada penelitian ini yang diambil
yaitu 30 untuk tryout dan 161 untuk posttest. Berdasarkan hasil penelitian tentang
“Hubungan Antara Prokrastinasi Akademik Terhadap Perilaku Menyontek Siswa
SMA Islam Sudirman Tanggungharjo” dapat disimpulkan bahwa perilaku
menyontek siswa di SMA Islam Sudirman Tanggungharjo memiliki tingkat
kategori tinggi dengan persentase 82%. Sementara prokrastinasi akademik siswa
di SMA Islam Sudirman Tanggungharjo pada kategori tinggi dengan persentase
72%. Berdasarkan interprestasi koefisien korelasi di atas maka nilai adalah 0,933
berada pada hubungan yang sangat kuat sehingga dapat diambil kesimpulan
bahwa prokrastinasi akademik dengan perilaku menyontek memiliki hubungan
yang sangat kuat. Sehingga Siswa tidak melakukan prokrastinasi akademik karena
akan mempengaruhi perilaku menyontek
Kata kunci:Perilaku Menyontek, Prokrastinasi