ANALISIS IMPLEMENTASI MULTIMEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS III SD NEGERI GALUHTIMUR 04 KABUPATEN BREBES

SYAHRUL FALAH RIFAI. NPM 18120154. “Analisis Implementasi
Multimedia Powerpoint Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas III SD Negeri
Galuhtimur 04 Kabupaten Brebes”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang. Universitas
PGRI Semararang.2022.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya hasil
belajar dan motivasi belajar siswa. Hal tersebut disebabkan kurangnya
pembelajaran yang efektif dalam mengoptimalkan kemampuan dan motovasi
siswa.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peningkatan hasil
belajar siswa dengan menerapkan media pembelajaran powerpoint pada
pembelajaran kelas III SD Negeri Galuhtimur 04. Tujuan yang hendak dicapai
dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peningkatan hasil
belajar siswa dengan menerapkan media pembelajaran powerpoint pada
pembelajaran kelas III di SD Negeri Galuhtimur 04.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan
teknik pengumpulan data berupa hasil pre test, post test, dan dokumentasi. Subjek
penelitian ini adalah kelas III. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Galuhtimur
04 Kabupaten Brebes pada tahun ajaran 2021/ 2022.
Berdasarkan temuan hasil penelitian dapat di lihat dari hasil nilai pre test
yang masih rendah, dan hasil belajar siswa meningkat dengan pembelajaran
menggunakan media pembelajaran power point melalui hasil post test. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran power point meningkatkan hasil
belajar siswa kelas III SD Negeri Galuhtimur 04.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
supaya media pembelajarab power point dapat digunakan sebagai salah satu
alternative guru dalam mengajar.