UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOSA KATA PADA ANAK DENGAN PERMAINAN ABACA FLASHCARD KELOMPOK B DI RA TUHFATUL ATHFAL MORODEMAK BONANG DEMAK TAHUN AJARAN 2021/2022

Firda Sofiani NPM. 19156065 Judul “Upaya Meningkatkan Pemahaman Kosa
Kata Pada Anak Dengan Permainan ABACA Flashcard Kelompok B di RA
Tuhfatul Athfal Morodemak Bonang Demak Tahun Ajaran 2021/2022.
Pembimbing I Muniroh Munawar, S.Pi. Pembimbing II Dwi Prasetiyawati
DH.M.Pd.
Bahasa merupakan alat komunikasi yang memegang peranan penting
dalam kehidupan. Oleh karena itu Pemahaman kosakata kata anak harus
ditingkatkan. Dunia anak adalah dunia permainan. Oleh karena itu permainan
ABACA Flashard akan digunakan dalam praktek pembelajaran pada penelitian
ini.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah upaya
meningkatkan pemahaman kosa kata pada anak dengan permainan ABACA
Flashcard kelompok B di RA Tuhfatul Athfal Morodemak Bonang Demak Tahun
Ajaran 2021/2022.
Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan
kelas. Adapuan siklus terdiri dari dua siklus untuk masing-masing siklus terdapat
tiga pertemuan pemebelajaran. Alat penilaian menggunakan instrumen lembar
observasi berbentuk checklist.
Hasil penelitian terjadi peningkatan pemahaman kosakata pada anak
kelompok B dengan permainan ABACA Flashcard di RA Tuhfatul Athfal
Morodemak Bonang Demak tahun ajaran 2021/2022. Hal ini berdasarkan
peningkatan pemahaman kosakata anak dari tiap siklus. Nilai rata-rata presentase
pada prasiklus mencapai 32,2% kemudian pada siklus pertama nilai persentase
rata-rata mencapai 61,1%.setelah pelaksaan siklus kedua nilai presentase rata-rata
mencapai 81,1%. Ini artinya telah terjadi peningkatan pemahaman kosakata anak
sebesar 48,9% dari prasiklus sampai dengan siklus kedua.
Kata Kunci: Peningkatan Pemahaman kosakata, ABACA Flashcard.