ANALISIS PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK KURIKULUM MERDEKA DI SMA NEGERI 1 SUBAH

Ahmad Hanif Agung Budiman. “Analisis Perencanaan dan Pelaksanaan
Pembelajaran Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Subah”, Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang 2023.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah dengan adanya perencanaan dan
pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran di SMA Negeri 1 Subah
yang berada di Kecamatan Subah telah menerapkan dan melakukan perubahan
sistem pembelajaran PJOK yang dulunya menggunakan Kurikulum 2013 menjadi
Kurikulum Merdeka dan menyebabkan terjadinya perbedaan dalam perencanaan
dan pelaksanaan pembelajaran di SMA Negeri 1 Subah tersebut membuat penulis
tertarik untuk melakukan analisis permasalahan pada penelitian ini.
Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pendekatan kualitatif
dengan teknik pengumpulan data observasi di lapangan, wawancara ,dan
dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh warga sekolah SMA
Negeri 1 Subah. Sampel dalam penelitian ini adalah 7 orang Informan di SMA
Negeri 1 Subah yaitu : ( Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, 1 Guru PJOK, dan 4
murid.Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling
berupa Beberapa Informan, teknik pengumpulan dengan trianggulasi (data).
Hasil penelitian menunjukan bahwa dari beberapa informan di SMA Negeri
1 Subah yang telah di wawancarai mendapatkan hasil bahwa perencanaan dan
pelaksanaan pembelajaran yang ada pada kurikulum merdeka sudah diterapkan
dan berjalan kurang lebih satu tahun. Hal ini dibuktikan dari hasil wawancara
pada pertanyaan mengenai perencanaan dan pembelajaran PJOK menggunakan
kurikulum merdeka. Bahwa Pembelajaran Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1
Subah menurut keterangan dari beberapa informan sudah berjalan dengan baik.
Kata Kunci: Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran, Kurikulum Merdeka