UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DENGAN MEDIA LOOSE PARTS DI KELOMPOK B RA TARBIYATUSH SHIBYAN DESA JOGOLOYO KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2021/2022

AFIFATUR ROHMAH. NPM 18156174. “ Upaya Meningkatkan Kreativitas
Anak dengan Media Loose Parts di Kelompok B RA Tarbiyatush Shibyan Desa
Jogoloyo Kecamatan Wonosalam Kabupaten Demak Tahun Ajaran 2021/2022”
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu
Pendididkan Universitas PGRI Semarang. Dosen Pembimbing I Muniroh Munawar,
S.Pi., M.Pd. Dosen Pembimbing II Dwi Prasetyawati D.H, S.Pd, M.Pd.
Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah masih rendahnya
kreativitas anak, karena kurangnya media yang digunakan oleh guru untuk
merangsang kreativitas anak. Masalah dalam penelitian ini tentang upaya
peningkatan kreativitas anak dalam menciptakan bentuk dengan media loose part
pada anak kelompok B di RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Demak tahun ajaran
2021/2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak
dalam menciptakan bentuk dengan media loose part.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan penggumpulan data
berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini
sebanyak 14 anak Kelompok B di RA Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam
Demak tahun ajaran 2021/2022”. Dari hasil akhir dengan menggunakan teknik dua
siklus diperoleh hasil peningkatan kreativitas anak pada siklus I perkembangan
kreativitas anak dengan hasil rata-rata sebesar 64% dan siklus II perkembangan
kreativitas anak meningkat dengan rata-rata 83% dengan demikian perkembangan
kreativitas anak mengalami peningkatan yang signifikan. Indikator pencapaian kerja
tercapai dengan optimal. Hasil hipotesis yang berbunyi kreativitas anak meningkat
melalui membuat bentuk dengan media loose parts pada Kelompok B RA
Tarbiyatush Shibyan Jogoloyo Wonosalam Demak tahun ajaran 2021/2022.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kreativitas anak dapat
meningkat melalui kegiatan membuat bentuk dengan media loose parts.
Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disampaikan adalah
supaya guru lebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media pembelajaran
untuk menarik minat belajar anak dan meningkatkan kreativitas anak. Kerjasama
orang tua sangat berpengaruh dalam memberikan stimulus agar kreativitas anak
dapat berkembang optimal.
Kata Kunci : Kreativitas Anak, Media Loose Parts