PENANAMAN NILAI KARAKTER NASIONALIS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BATANG

Amar Setiadi. NPM 18210014 “Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa
Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2
Batang”. 2022.
Penelitian ini dilatarbelakangi karena penanaman pendidikan nilai karakter
yang ditanamkan di lingkungan sekolah mulai memudar sejak adanya pandemi
Covid-19. Hilangnya penanaman nilai karakter ini bisa berdampak buruk kepada
anak atau siswa jika tidak segera diatasi atau diberikan makna tentang penanaman
nilai karakter yang baik. Penanaman nilai karakter yang harusnya ditanamkan
dalam bentuk nyata tetapi karena pada saat itu pembelajaran tatap muka
digantikan pembelajaran dalam jaringan sehingga dampak dari penanaman nilai
karakter tersebut belum dirasakan oleh siswa. Tujuan penelitian yaitu menganalis
dan mendeskripsikan peran kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam penanaman
nilai karakter serta menganalisis faktor pendorong dan penghambat peran kegiatan
ekstrakurikuler pramuka terhadap karakter nasionalis.
Jenis Penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif.
Penelitian ini berada di SMA N 2 Batang. Peneliti melakukan penelitian
dilapangan dengan menggunakan observasi atau wawancara dengan 9 subjek yang
akan diteliti yaitu 2 Pembina Pramuka, 7 Siswa Pramuka. Fokus penelitiannya
yaitu “Penanaman Nilai Karakter Nasionalis Siswa Melalui Kegiatan
Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Batang” dengan
indikator sebagai berikut 1) Strategi dalam penanaman nilai karakter nasionalis
dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka , 2) Penerapan nilai karakter nasionalis
dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler
pramuka , 3) Sarana prasarana dalam penanaman nilai karakter nasionalis dalam
kegiatan ekstrakurikuler pramuka, 4) Hambatan serta solusi dalam penanaman
nilai karakter nasionalis dalam kegiatan ekstrakurikuler pramuka.
Hasil Penelitian menunjukan bahwa Penanaman Nilai Karakter Nasionalis
Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di Sekolah Menengah Atas
Negeri 2 Batang mendapatkan hasil yaitu kurangnya cara atau tindakan yang
dilakukan oleh guru dalam memberikan penerapan nilai karakter kepada siswa.
Serta manfaat yang ditanamkan di sekolah masih belum sepenuhnya dicermati dan
diterima oleh siswa. Sehingga dampak yang dirasakan sekarang oleh siswa atau
nilai karakter yang didapat oleh siswa belum tercakupi semuanya.
Kesimpulan dalam penerapan nilai karakter nasionalis ini yaitu kurangnya
penerapan nilai karakter yang didapat oleh siswa sehingga pendidikan karakter
belum sepenuhnya didapat. Saran yang harus diperbaiki atau dibenahi di waktu
yang akan datang yaitu seperti strategi yang digunakan misalnya sosialisasi,
pengembangan kapasitas, implementasi dan kerjasama, serta monitoring dan
evaluasi.
Kata Kunci : Nilai Karakter Nasionalis dan Ekstrakurikuler Pramuka