REGULASI DIRI DALAM BELAJAR MAHASISWA YANG KULIAH SAMBIL BEKERJA PADA KELAS KARYAWAN PRODI MANAGEMEN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Isro’atul Muzamzamaah. NPM 18110023:” REGULASI DIRI
DALAM BELAJAR MAHASISWA YANG KULIAH SAMBIL BEKERJA
PADA KELAS KARYAWAN PRODI MANAGEMEN UNIVERSITAS PGRI
SEMARANG” Skripsi. Program studi Bimbingan dan konseling Fakultas Ilmu
Pendidikan. Universitas PGRI Semarang. Pembimbing I Dr. Arri Handayani,
S.Psi.,M.Si., Pembimbing II Agus Setiawan S.Pd., M.Pd.
Kuliah sambil bekerja saat ini bukan hal yang langka dilakukan oleh
mahasiswa, kuliah sambil bekerja menjadi salah satu cara bagi mahasiswa untuk
mewujudkan cita-citanya. Karena dengan kuliah sambil bekerja mahasiswa akan
tetap dapat menempuh pendidikan pada jenjang perguruan tinggi. Alasan yang di
berikan mahsiswa cukup beragam seperti mereka akan berharap dengan
menempuh pendidikan pada perguruan tinggi mereka akan mendapatkan
pekerjaan yang sesuai dengan jenjang pendidikannya, penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui bagaaimana regulasi dalam belajar para maahasiswa yaang
kuliah sambil bekerja.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakaan metode kualitatif dengan
metode deskriptif. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak tiga
mahasiswa kelas karyawan prodi management di universitas PGRI Semarang.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan wawaancara mendalam dan
dokumentasi. Selain tiga responden dari mahasiswa tersebut responden lainnya
dari orang tua dan teman dekat dari mahaiswa tersebut.
Berdasaarkan dari analisis data yang dilakukan hasil dari penlitian ini
Menurut ketiga subjek tersebut mahasiswa yang kuliah dengan bekerja,
memutuskan untuk kuliah meskipun sudah bekerja yaitu karena memiliki tujuan
yang jelas, yaitu untuk menetapkan tujuannya mencapaai cita-cita, dan untuk
kepentingan karir mendatang. Selain dari aspek perencanaan aspek lain yaang
sering di terapkan oleh mahasiswa yang kuliah dengan bekerja yaitu padaa aspek
monitor diri,dan aspek kotrol atensi. Mahasiswa yang kuliah dengan bekerja
memiliki perencanaan kegiatan yang cukup baik, karena hal ini sangat dibutuhkan
oleh seseorang yang melakukan kegiatan dua peran, selain dari aspek perencanaan
aspek yang sering di gunkan yaitu aspek kontrol atensi, dimana para subjek ini
dapat memilih hal yang penting jadi para subjek ini selalu mementingkan
kuliahnya dari pada pekerjaannya.
Kata kunci: regulasi diri belajar, mahasiswa kuliah bekerja