HUBUNGAN ANTARA TINGKAT AKTIVITAS FISIK, STATUS GIZI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP SE KECAMATAN NGAWEN

Zola Albert Dita Febryanto, Hubungan Antara Tingkat Aktivitas Fisik,
Status Gizi Dan Prestasi Belajar Peserta Didik SMP se Kecamatan Ngawen.
Universitas PGRI Semarang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui Hubungan antara
tingkat aktivitas fisik, status gizi dengan prestasi belajar peserta didik peserta SMP
Se- Kecamatan Ngawen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif. Populasi dalam
penelitian ini adalah peserta didik SMP se Kecamatan Ngawen. Sampel yang akan
digunakan sebanyak 88 peserta didik SMP Se Kecamatan Ngawen Belajar nilai
pearson correlation sebesar 0,047 < 0,2084 yang artinya tidak ada hubungan antara
aktivitas fisik dengan prestasi belajar peserta didik SMP se Kecamatan Ngawen.
Hal ini juga dapat dilihat pada nilai signifikan (p) sebesar 0,663 > 0,05.
Hubungan Status Gizi dengan Prestasi Belajar nilai pearson correlation
sebesar 0,318 > 0,2084 yang artinya ada hubungan antara aktivitas fisik dengan
prestasi belajar peserta didik SMP se Kecamatan Ngawen. Hal ini juga dapat dilihat
pada nilai signifikan (p) sebesar 0,003 < 0,05. Hasil dari penelitian ini menunjukkan
bahwa Ada hubungan positif antara status gizi dengan prestasi belajar peserta didik
SMP se Kecamatan Ngawen. korelasinya bersifat positif yang artinya semakin
status gizi meningkat maka prestasi belajar mengalami peningkatan, dengan
memperhatikan koefisien korelasi sebesar 0,318. Hasil uji tersebut dilakukan
dengan cara mengkonsultasi harga F hitung sebesar 4,985 > F tabel nya adalah
4,985 dan nilai signifikansinya sebesar 0,009 < 0,05. Dan harga R hitung = 0,324 >
R2 adalah 0,105. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Ada hubungan antara
Tingkat Aktivitas Fisik, Status Gizi dan Prestasi Belajar Peserta Didik SMP se
Kecamatan Ngawen (Y).
Saran untuk penelitian selanjutnya diharapkan dapat meneliti lebih dalam
tidak terbatas pada variabel tingkat aktivitas fisik, status gizi dan prestasi belajar
saja, namun perlu adanya penambahan variabel lainnya, penelitian selanjutnya
diharapkan dapat memperluas populasi pada SMP Se- Kecamatan Ngawen.
Kata Kunci: Tingkat Aktivitas Fisik, Status Gizi, Prestasi Belajar