PENERAPAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP PEMBELAJARAN TEKS EKSPLANASI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA LABORATORIUM UPGRIS TAHUN 2022/2023

Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui penerapan model
Mind Mapping pada pembelajaran teks eksplanasi peserta didik kelas IX SMA
Laboratorium UPGRIS Tahun 2022/2023. Penelitian ini memakai metode
campuran. Teknik tes dan nontes dilakukan untuk pengumpulan data penelitian
dan data dianalisis menggunakan teknik triangulasi. Penyajian data penelitian
dengan teknik formal dan informal. Hasil penelitian diperoleh bahwa model Mind
Mapping dapat diterapkan pada pembelajaran teks eksplanasi peserta didik kelas
IX SMA Laboratorium UPGRIS Tahun 2022/2023. Berdasarkan hasil tes, terdapat
peningkatan hasil belajar teks eksplanasi sebesar 12,34%. Berdasarkan hasil
observasi dan penyebaran angket kepada peserta didik serta pendidik, model Mind
Mapping membuat peserta didik menjadi lebih aktif saat pembelajaran. Model
Mind Mapping juga membuat peserta didik menjadi lebih kreatif serta
mempermudah peserta didik dalam memahami materi teks eksplanasi.
Kata kunci: model Mind Mapping, penerapan, teks eksplanasi