MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BONEKA TANGAN DI KBIT ULUL ALBAAB WELERI

WARDA KHOIRUNNISA, NPM 20156070: Meningkatkan kemampuan
empati anak melalui metode bercerita dengan boneka tangan di KBIT Ulul
Albaab Weleri. Skripsi Program Study Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang 2023.
Latar belakang yang mendasari penelitian ini adalah kurangnya rasa
empati anak terhadap lingkungan yang ada di sekitarnya. Peneliti ingin
mengembangkan kemampuan empati anak melalui metode bercerita dengan
boneka tangan.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya untuk
meningkatkan empati anak terhadap lingkungan yang ada di sekitarnya melalui
metode bercerita dengan boneka tangan. Tujuan dari penelitian ini adalah
meningkatkan kemampuan empati anak. .
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi KB B kelas Husain bin Ali
KBIT Ulul Albaab Weleri. Adapun sampel penelitian ini berjumlah 20 anak yang
terdiri dari 8 anak laki-laki dan 12 anak perempuan.
Metode penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri
dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,
observasi dan refleksi. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan
teknik analisis kuantitatif terhadap hasil observasi dan teknik analisis kualitatif
terhadap hasil perkembangan siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode bercerita dengan
boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan empati anak pada KB B kelas
Husain bin Ali di KBIT Ulul Albaab Weleri. Hal ini terbukti dengan terjadinya
peningkatan hasil perkembangan anak dari kondisi awal, siklus I dan di siklus II.
Hasil perkembangan anak pada kondisi awal yang mendapat kategori Berkembang
Sangat Baik (BSB) ada 1 anak yang diprosentasekan menjadi 5%, pada siklus I
sebanyak 5 anak yang diprosentasekan menjadi 25% dan pada siklus II naik
menjadi 16 anak yang diprosentasekan menjadi 80%. Dapat disimpulkan bahwa
penerapan metode bercerita dengan boneka tangan dapat meningkatkan
kemampuan empati anak pada KB B Kelas Husain bin Ali KBIT Ulul Albaab
Weleri.