HUBUNGAN KEMAMPUAN MENEJEMEN WAKTU DENGAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS X MIA 1 SMAN 1 BINUANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampaun manajmen
waktu dengan kedisiplinan siswa. Metode yang digunakan merupakan penelitian
kuantitatif dengan analisis ecspost pacto. Populasi penelitian merupakan siswa SMAN
1 Binuang, Serang Banten. Dengan Teknik random sampling, dan menggunakan rumus
slovin didapat responden penelitian sebanyak 131 orang kelas X SMAN 1 Binuang.
Instrumen penelitian merupakan kuesioner dengan skala likert, dengan terlebih dahulu
divalidasi dan uji reabilitas. Berdasarkan analisis data SPSS, penelitian ini menemukan
adanya hubungan manajemen waktu peserta didik (x), dengan disiplin waktu peserta
didik SMA 1 Binuang (y). Adanya pengaruh manajemen waktu peserta didik (x),
dengan disiplin waktu peserta didik SMA 1 Binuang (y). Dan kemampuan manajemen
waktu peserta didik memberikan perbedaan signifikan antara yang mampu
memanajerial waktu dengan yang tidak mampu memanajerial waktu. Implikasi
penelitian yang telah dilakukan, bahwa manajemen waktu tidak bisa dipisahkan dengan
aktivitas kedisiplinan seseorang, maka perlu adanya peningkatan manajerial waktu
seorang guru terutama guru BK.
Kata kunci: Kemampuan Manajemen waktu, kedisiplinan waktu.