PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI ERA NEW NORMAL PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS 7 DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 LIMPUNG

Muhammad Galan Fernendy. NPM 16210010. “Pengaruh Minat dan Motivasi
Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar di Era New Normal pada Mata Pelajaran
PPKn Kelas 7 di Sekolah Menegah Pertama Negri 2 Limpung”. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial dan Keolahragaan. Universitas PGRI Semarang. Dr. Agus
Sutono, S.Fil., M.Phil. dan Rahmat Sudrajat, S.Pd., M.Pd. 2023.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi awal di sekolah yang
menyatakan bahwa prestasi belajar mata pelajaran PPKn kelas VII belum optimal
yang dipengaruhi oleh minat belajar siswa masih rendah dan motivasi belajar.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh minat dan motivasi
belajar siswa terhadap prestasi belajar di era new normal pada mata pelajaran
PPKn kelas 7 di SMP Negeri 2 Limpung.
Metode Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam
penelitian ini berjumlah 216 siswa dan sampel berjumlah 141 siswa. Metode
pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, angket. Analisis yang digunakan
yaitu analisis regresi linier berganda dengan menyebar angket (kuesioner)
sebanyak 141 siswa kelas VII.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima
artinya ada pengaruh yang signifikan minat belajar terhadap prestasi belajar mata
pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha diterima
artinya ada pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar
mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2 Limpung, H0 ditolak dan Ha
diterima artinya ada pengaruh minat dan motivasi belajar secara bersama-sama
berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas
VII di SMP N 2 Limpung.
Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh minat dan motivasi
belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran PPKn siswa kelas VII di SMP N 2
Limpung sebesar 52,3%, sedangkan sisanya 47,7% dipengaruhi oleh variabel�variabel lain yang tidak diteliti. Saran penelitian ini adalah peserta didik sebaiknya
dapat mengontrol waktu dalam belajar pada saat di sekolah maupun di rumah.
Kata Kunci: Minat, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar